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本科教学质量报告

2018-2019学年

二O二O年一月

目录

学校基本概况1

一、本科教育基本情况3

（一）人才培养目标及服务面向3

（二）本科专业设置情况3

（三）学生规模3

（四）本科生源质量情况4

二、师资与教学条件5

（一）师资队伍数量和结构5

（二）教学经费投入情况6

（三）本科教学用房6

（四）图书资源7

（五）信息资源及应用情况8

三、教学建设与改革9

（一）专业建设9

（二）课程与教材建设10

（三）教学研究与改革12

四、专业培养能力15

（一）人才培养目标定位与人才培养方案15

（二）教学条件与资源15

（三）人才培养情况20

五、质量保障体系25

（一）人才培养中心地位落实情况25

（二）学校领导重视本科教学情况25

（三）教学质量保障制度体系建设26

（四）日常监控及运行26

（五）专项评估与认证28

（六）本科教学基本数据常态监测29

六、学生学习效果31

（一）学生学习满意度31

（二）统考成绩31

（三）综合素质33

（四）应届本科生毕业情况34

（五）应届本科生就业情况34

七、特色发展40

打造校企直联创新模式，助力医学检验技术人才发展40

I

八、审核评估整改工作进展情况43

九、问题与对策49

（一）教学改革的深度和广度需进一步加大49

（二）教学考核评价方式方法改革需要进一步深化49

（三）创新创业教育有待进一步加强50

附：2018-2019学年本科教学质量报告支撑数据51

II

学校基本概况

广州医科大学创办于1958年，是一所以医学为优势和特色，开展博士、硕

士、本科多层次人才培养的广东省高水平大学建设高校。根据2019年国际最具

权威性的四大高校综合排行榜（USNews、ARWU、THE和QS），广州医科大学综合

实力位居全国高校第104位。

学校现有番禺、越秀两个校区，目前占地面积37.23万平方米，建筑面积

48.19万平方米。番禺校区二期工程正在建设之中，项目总用地面积为27.91万

平方米。学校下设21个学院，拥有7所直属医院和10所非直属附属医院，22

个研究机构，1个国家医学中心，1个国家临床医学研究中心，1个国家重点实

验室，11个省部级重点实验室，24个市（厅）级重点实验室。学校拥有1个国

家重点学科，9个国家临床重点专科，一批省级重点学科和重点专科，其中呼吸

内科排名全国第一、变态反应科排名全国第三、胸外科排名全国第五、重症医学

科排名全国第十，临床医学、药理学与毒理学、分子生物学与遗传学3个学科进

入ESI排名全球前1%，全学科ESI综合排名位居全国高校百强。

学校坚持“人才立校”战略，汇聚了中国工程院院士、长江学者、国家自然

科学杰出青年基金获得者、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家级教学名师、

国家有突出贡献专家等一批优秀教师。本学年度，学校新增国家万人计划1人，

国务院政府特殊津贴专家1人，全国优秀教师1人，广东省医学领军人才8人、

杰出青年人才28人，广东省教学名师1人，“岭南英杰工程”后备人才14人。

钟南山院士被中共中央、国务院授予改革先锋称号。学校现有博士研究生导师

419人，硕士研究生导师1044人。

学校是全国第一批“卓越医生教育培养计划”试点高校，致力于培养具有人

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