家庭如何塑造人课件.pptVIP

家庭如何塑造人;导师介绍;导师介绍;;;;;;;;家庭如何塑造人;家庭如何塑造人;家庭如何塑造人;家庭如何塑造人;

破坏孩子健全心理七种行为

1、孩子不合理的的要求,要什么给什么.饭给他乘好,衣服给他洗好,茶给他泡好…让他觉得不需要自己任何付出得到什么都是应该,别人对他好是应该,没有满足他就是不对.这样让他形成完全自我娇纵依赖的个性,长大以后什么都不会,只知道索取.对于孩子合理的要求,一定要立刻反对从不给予支持,并且让他觉得孤独寒冷.

2、无休止的批评孩子,让孩子觉得自己什么都不行。盯着他的缺点把它放大,甚至父母和孩子比高低,你比老子差远了,让孩子觉得不如自己……总之让孩子觉得自己很没用.孩子打算做一件事之前一味的批评反对,还是作事情有成绩的时候表示怀疑然后攻击贬低,孩子做事情失败受挫的时候落井下石,嘲弄挖苦.

3、到处宣扬孩子、伴侣和长辈的缺点,当众出孩子的丑。经常当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。这样做能使他产生惧怕社会的心理。经常拿比他“行”的人刺激他。让孩子产生嫉妒自卑的心理和羞耻烦躁的情绪。

4、和孩子说话时口气决不能和蔼,不可用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上，使用训斥式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组，则效果更佳。如“你不行的,你真蠢,怎么生了你这么个东西’’等等.

5、孩子的一切要由父母来决定，不要尊重孩子的任何选择和行为,他的行踪你要密切注视.包括穿什么式样的衣服,理什么这样的发型,甚至吃什么东西,做每一件事情都不可以自己做决定,一定要严格控制……这样做能在心理造成愤怒压抑自卑忧虑。

6、父母把自己塑造成为牺牲者，让孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法:经常告诉孩子，自从有了他，自己就开始遭罪.经常告诉孩子:我这一辈子受苦,都是因为你.

7、学会迁怒的本事,遇到不顺心的事,要想方设法找孩子撒气。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他，并制止他流眼泪,禁止孩子表达自己的感受,这样做可以有效地打击孩子的自尊，增强孩子的自卑感。

;;;;;危害社会危害世界的??一个人都有一个分裂痛苦而不幸的童年.在童年时候就形成了人格的分裂和变形.只有极少数人能从阴影里走出来.不要让孩子再重复这样的命运;问题:你想要孩子成为哪一种人?;家庭如何塑造人;

贪婪吝啬索取怨恨嫉妒傲慢自夸厌恶疑惑忧虑恐惧挑剔指责嘲笑恶言恶口间语内疚懈怠欺骗敷衍推委排斥背叛报复——恶念

分享慷慨付出同情随喜恭敬谦虚欢喜信任坦然勇气欣赏赞美尊重爱语软语合语福气精进真诚严谨承担接纳忠诚报恩——善念

为什么有些老人每天念几万句圣号———南无大慈大悲观世音菩萨.

念恶成恶，念善成善，念佛成……咒语的“咒”字是两张口重复的说话，当心我们日常生活中和孩子说的话,会间接形成孩子的心理品质.

影响心智状态的三条主要管道

１）观念思想（是非观价值观）

２）有声语言---语言如何提炼出感觉

感觉三级跳，整体状态！

３）无声的肢体语言(开心地板，伤心天花板的互动游戏）

每念一个名词，就会把与这个名词相关的意义在心中强化一遍

简单意义:NONGMANIBEIMEIHONG

让身心象莲花一样清净,让身心象莲花一样一尘不染,让身心象莲花一样圣洁

;探索和勇气的种子懦弱和犹豫拖延种子;孩子心灵的第二品质————独立与自尊;孩子心灵的第三品质————爱心谦卑自律

种下爱心付出随喜谦卑自律的种子,斩断自私自大嫉妒傲慢的种子

当孩子向家长讨200块钱去资助一个父母得了重病的同学被拒绝的时候；当孩子想用自己的零花钱给奶奶买些礼物被阻止的时候；当孩子想给马路边乞讨的老人买个盒饭被横加阻拦的时候,当家长为如何抚养年迈的父母而与兄弟姐妹斤斤计较,为分父母的那点遗产又撕破脸皮的时候，当家长不愿意带着孩子去为灾区捐献钱物，并且振振有辞说那是政府的事情；买东西时别人多找了钱，拖着孩子快速离开的时候；孩子正在惶恐的看着？

孩子稍微有一点成绩就傲慢自负夸夸其谈而没有被提醒的时候,或者当孩子做出一切自私自利自大自我的行为没有被批评而被鼓励的时候,父母有没有想过后果?

每一个行为都在砍去孩子的爱心，而在他幼小的心灵里埋下了自私的种子。你还指望你年老的时候他会尊重你孝敬你吗？到时候他怎么对你，你都不要埋怨，那是你自己种下的恶果！

当孩子有任何需求父母都一手包办，要什么就立刻能得到什么.哪怕喝一杯饮料吃一碗饭家长都亲自买好乘好送到他们手上.殊不知家长剥夺了付出的权力.剥夺了孩子通过自己的付出感到自己有价值的权力.不需要努力就得到一切.得不到就大喊大叫,不让孩子体会到“