初中地理《日本》单元教学设计以及思维导图.pdf

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日本

适用年级七年级

所需时间三课时(课内2课时,课外1课时)

主题单元学习概述

本节是在认识大洲,了解地区这后走进的第一个国家。因此,本

课从内容上是前面知识的延伸与应用,具有承上启下的作用。这一节

教材具有国家地理起始课的功能,应起到说明国家地理学习目的和方

法的作用,学好它又为今后学习其他国家提供了方法和思路,具有承

上启下的作用。为了让学生学会比较全面的分析一个国家的特征,本

节教材中“目”的数量是本章中最多的,比较全面的介绍了日

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