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百蝶储配方案的设计与实施实训报告

一、实习目的

本课程是《百x蝶x储配方案的设计与实施》的一项实践课程，

是综合运用所学专业知识，完成企业系统布置设计工作而进行的一次

基本训练。在实践教学过程中，通过教师引导，充分发挥学生的创造

性，拓宽学生的知识面及思考问题的视野。培养学生的实践技能和科

学研究能力，引导学生利用相应技术与设备、实验方法学等理论知识

分析和设计操作方案并通过小组协作完成实践任务，全面提高学生的

创新能力和综合素质。

1、要求学生熟悉物流系统规划设计的工作流程；

2、要求学生通过物流系统的建模与优化设计，培养实践应用技

能和科学研究能力；

3、要求学生完成配送中心仓储系统的初步规划、设计及运行工

作；

4、要求学生掌握文献检索和资料收集的能力。

二、实习时间

自20xx年6月17日至20xx年6月28日

三、实习地点

校内

四、实习方式

1、物流系统的模型构建及规划求解

（1）教师准备好实践题目，由各组派代表抽签选取；

（2）建立系统的线性规划模型；

（3）建立电子表格模型；

（4）运用excel规划求解功能进行求解；

（5）在word文档中书写实践报告，包括线性规划数学模型、电

子表格模型、计算过程中的窗口图片和结果分析等。

五、实习内容

（一）第一题

（1）设变量，建立数学模型

打开word文档，点击插入选项，找到对象，在弹出的对象类型

框中找到microsoft公式3.0（如果你成功安装，应该会有此选项），

然后点击确定，此时在文档中就插入了公式编辑窗口，当然是处于文

字和公式混编的状态，如果你勾选了显示为图标前的复选框，在文档

中插入的是microsoft公式3.0的图标

2、实训报告

xxx储配手工模拟实训主要是为了提高我们的实际应用水平。在

实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。

通过实训，使得我们系统地练习企业xxx储配核算的基本程序和具体

方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高

运用xxx储配基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通

过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭

证，登记账薄的xxx储配工作技能和方法，而且对所学理论有一个较

系统、完整的认识，最终达到xxx储配理论，xxx储配实践相结合的

目的。

在每次xxx储配实训中,我们实训的内容以一个较的模拟单位的

xxx储配资料为基础,结合专业教材的内容，对xxx储配主体的必要

简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,

我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的xxx储配业务

和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,

掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从xxx储配理论学习到实际操作

的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极

参与实训的兴趣。

作为一名未来的xxx储配人员，我们现在刚刚起步，往后会学到

更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且xxx储配学

科是一门实践操作性很强的学科,所以xxx储配理论教学与xxx储配

模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显

著提高我们掌握所学内容的质量。因此我们学校本着理论结合实际的

思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更

是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

经过学的手工模拟实训，使我的基础xxx储配知识在实际工作中得到

了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我

也在操作过程中发现了自身的许多不足，在实训中几乎每一笔业务的

分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制xxx储配分录，在这方

面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

通过这些xxx储配实训，深刻的让我体会到xxx储配工作在企业

的日常运转中的重要性，以及xxx储配工作对我们xxx储配从业人员

的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的

xxx储配学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们