人教版(新课程标准)一年级上册《项链》同步练习C卷.doc

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人教版（新课程标准）一年级上册《项链》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、读拼音，写词语。(共1题；共8分)

1.（8分）选择正确的读音，写在后面的横线上。

（1）同学们喝（hè?hē）________完水后，又接着为台上的表演齐声喝（hè?hē）________彩。

（2）尽（jǐn?jìn）________管他不接受我的意见，但我还是尽（jǐn?jìn）________力帮他。

（3）银杏树的叶子就像小扇（shān?shàn）________子似（shì?sì）________的，似（shì?sì）________乎扇（shān?shàn）________走了夏天的炎热。

二、比一比，再组词。(共1题；共12分)

2.（12分）写出带有下列偏旁的字。

虫?________、________??________、________??________、________

木?________、________??________、________??________、________

三、我会写反义词。(共1题；共16分)

3.（16分）从下列词语中，按顺序找出四对近义词和四对反义词

认真

真挚

热情

马虎

真诚

宽敞

热忱

湿润

火热

深厚

干燥

浓厚

冰冷

狭窄

费力

吃力

近义词

________--________

________--________

________--________

________--________

反义词

________--________

________--________

________--________

________--________

四、连线(共1题；共10分)

4.（10分）按要求写句子。

（1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）

（2）倭瓜愿意上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（用加点的词语仿写一句话）

五、照样子，写句子。(共1题；共6分)

5.（6分）整理错乱的句子，把序号填入横线上

________所以我们要十分注意用电安全。

________如果电流较强。

________由于人身是导体。

________就可能发生触电事故造成死亡。

________人体接触到带电物体的时候。

________就会有电流从人体通过。

六、课内阅读(共1题；共12分)

6.（12分）阅读下文，回答问题

爱的力量

▲2000年3月6日，英国考文垂市21岁的青年霍金斯不幸遭遇车祸。临去世前他在一张纸条上写下了这样的遗言：“爸爸、妈妈，我爱你们!请帮我捐献眼角膜，让我的眼睛能再次看到这个世界的阳光!”遵照儿子的遗愿，霍金斯的父亲巴鲁卡和母亲玛莎将霍金斯的眼角膜捐献给了一家器官移植机构。一个叫齐瓦特的青年用霍金斯的眼角膜作了移植手术，他的眼睛重见了光明。

▲2000年12月17日的深夜，一个蒙面歹徒闯进了市郊的一个加油站，刺伤了两个工作人员，用枪击伤了一名巡逻至此的警察，同时还抢走了许多现金。警方很快就将凶手逮捕归案，他就是年仅20岁的齐瓦特。

善良的人捐献的眼角膜竟然用到了罪犯的眼睛上，对此霍金斯的父亲感到非常愤怒，立即给报社写信，强烈谴责齐瓦特，说他亵渎了自己儿子的善良。

2001年4月11日，齐瓦特被判终身监禁。有一天，霍金斯的父母来到监狱探望齐瓦特。玛莎哽咽着说：“我们是来看儿子的!因为，你的生命中有我儿子的一部分。如果你能够洗心革面，重新做人，我们可以原谅你。”巴鲁卡将霍金斯临死前写的那张纸条递给齐瓦特看。当齐瓦特读到“让我的眼睛能再次看到这个世界的阳光”时，他泪如泉涌，并立下誓言：“如果我死了，我愿意无偿捐献我身上一切有用的器官，给那些需要它们的人，以此来偿还我欠下的血债。”霍金斯的父母说：“孩子，忏悔你的罪恶，用善良来拯救灵魂吧。”

▲2001年8月5日，警方用一辆警车将齐瓦特和几名重犯转移到另一所监狱，途中意外地发生了车祸。当齐瓦特爬出车厢时，看到三个重犯已控制了两个受重伤的警察，并正用抢来的钥匙打开镣铐。齐瓦特决定制止他们的犯罪行为。于是，他急中生智，假装附和他们，然后出其不意地将警察摔在地上的枪抢在手中，逼迫准备逃跑的重犯放弃罪恶的企图。在与三个重犯的搏斗中，他击毙了其中的一个，却被另外两个刺伤了腹部。最终，巡警赶到了，罪犯被制服了。受重伤的警察和齐瓦特被送进医院抢救。

事后，许多记者几乎都想问同样一个问题：齐