语文选修苏教版唐诗宋词选读 《梦游天姥吟留别》同步练习汇总.docx

《梦游天姥吟留别》练习案

一、基础知识

1、选出下列注音，字形有误的一组（ ）

A、天姥(ｍǔ)剡(ｓｈàｎ)溪瀛（ｙíｎｇ）州渌(ｌù)水B、屐（ｊī）殷（ｙǐｎ）傈（ｌì）訇（ｎōｎｇ）然

C、语（ｙǔ）天姥暝（ｍíｎｇ）澹（ｄàｎ）扉（ｆēｉ）D、霓（ｎí）悸（ｊì）崖（ｙá）恍（ｈｕǎｎｇ）

2、请指出下列词语在《梦游天姥吟留别》一文里解释有误的一组（ ）

A、信（实在）语（谈起）横（遮断）拔（超出）B、因（依据）渌（绿色）屐（木鞋）暝（天黑）

C、列（同“裂”）扉（门扉）回（运转）恍（恍然）D、向（刚才）惟（只剩下）清（凄冷）壁（山腰）3、选择题

、拔A.拔出来B．提拔C．突出、高出D．攻取、占领

①势拔五岳掩赤城（ ）

②是以先帝简拔以遗陛下（ ）

③今者项庄拔剑舞（ ）

④其后秦伐赵，拔石城( )

、回A．掸转；运转B．迂回、曲折C．回旋D．返回E．重新拿回来

①虎鼓瑟兮鸾回车（ ）

②回车叱牛牵向北（ ）

③添酒回灯重开宴（ ）

④回清倒影（ ）

⑤廊腰缦回( )

、还A．返回B．交还C．转身，回转D．仍然

①别君去兮何时还（ ）

②（扁鹊）望而还走（ ）

③每假借于藏书之家，计日以还（ ）二、阅读训练

4、选择背诵：李白在《梦游天姥吟留别》一诗中，明显点题的一句是 ，

表现他与唐王朝决裂，体现他傲岸不驯的句子是 。

5、下列对李白《梦游天姥吟留别》描绘的形象的分析中，不当的一项是（ ）

A、主体部分描绘的是梦幻中游天姥的情景

B、诗人运用想象夸张的手法，描绘梦幻中的世界，塑造幻想中的形象

C、诗人描绘的幻想中的形象是自己理想的寄托，是与丑恶现实完全对立的D、诗人描绘的幻想中的形象是自己生活经历的曲折反映，是现实世界的缩影

6、下列对李白《梦游天姥吟留别》思想感情的理解中，恰当的一项是（ ）

A、表现了“人生无常”的感伤情绪

B、表现了不与权贵同流合污的思想感情C、表现了与东鲁诸公分别时的离愁别恨

D、既有“人生无常”的感伤，又有不与权贵同流合污的思想

7、李白《梦游天姥吟留别》一诗中有“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”之句，“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。下面是分别描写它们的诗句，次序乱了，请选出符合上面排列次序的一组。（）

①西当绝漠雄秦塞，东控深溟壮帝畿。

②回飚吹散五峰雪，往往飞花落洞庭。

③翠岭千重色楚塞，黄河一线下秦川。

④海明日观三更晓，风动天门九夏秋。

⑤黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。

A、①③④②⑤ B、④⑤③①② C、④⑤②①③ D、④①③②⑤

8、《梦游天姥吟留别》开篇两句“海客谈瀛洲，烟波微茫信难求”，能不能删掉，改为开门见山的方式，如用“越有名山曰天姥，云霞明灭即可睹”开头？

9、阅读下面一首唐诗，回答问题。

渡桑乾刘皂

客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。

无端更渡桑乾水，却望并州是故乡。

、结合全诗看，诗中的“霜”有哪些含义？

、前人认为此诗“曲写客中怀抱”，作者的“客中怀抱”是什么？又是如何曲写的？请简要分析。

课后案答案

1、B

2、D

3、(1)、①C②B③A④D；(2)、①A②A③E④C⑤B；（3）、①A②C③B

4、我欲因之梦吴越安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜

5、D

6、D

7、C

8、.答：不能。瀛洲是传说中的海上仙岛，已暗含寻仙的意思。诗人想寻仙，而瀛洲不可寻，这才转而寻天姥。有此两句，下面再写梦中所见仙府图景，才不会使人感到突然。

9、（1）、含义有三种：一是“年岁”的代称，“十霜”表明诗人的客居时间长。二是点明季节，这个季节正是容易诱发作者思乡之情的时候。三是以秋霜的冷清肃杀来象征作者长久客居的孤寂和压抑。（2）、“客中怀抱”指作者渴望早日回到故乡。“曲写”指作者在归心似箭的时候，却又无端渡过了桑乾河，要到离家更远的地方去。此时作者回望来路，竟然觉得久客的并州好象自己的故乡，这就曲折地表现了作者对家乡的思念之情是多么的强烈。

《将进酒》练习案贺云香

1、收集与酒有关的诗词名句

，人生几何。譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。

，西出阳关无故人。

欲饮琵琶马上催。 (4)酒入愁

肠， 。

（5） ，独酌无相亲。举杯邀明

月， 。

兰陵美酒郁金香， 。 ，不知何处是他乡。

抽刀断水水更流， 。人生在世不称意， 。

艰难苦恨繁霜鬓， 。（杜甫《登高》）

，青春作伴好还乡。(杜甫《闻官军收河南河北》)

（10 ，怎敌它，晚来风急！(李清照《声声慢》)

，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪纱》）

？杨柳岸，晓风残月。（柳永《雨霖铃》）

？牧童遥指杏花村。（杜牧《清