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第
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人教统编版三年级上册语文第五单元达标测试卷D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。(共10题;共100分)
1.(3分)课外延伸
写出几个有关学问的名言
2.(8分)描一描,再写出更多的带有“木”“亻”的字。
杨、________、________、________
化、________、________、________
3.(12分)按要求写词语。
(1)像“滔滔不绝”这头形式的词语(AABC式)还有:________、________、________
(2)用“续”字组词语并填空。
①大雨已经________下了三天三夜,城里多处被淹,造成了极大的损失。
②如果你还想________学钢琴,就得勤奋练习,不能偷懒。
③看到有的同学________走出校门,奶奶急忙问是不是放学了。
4.(6分)写出下列词语的近、反义词。
近义词:准确——________????教诲——________????审视——________
反义词:熟悉——________????相信——________????开始——________
5.(8分)加上标点符号。
生活中常常会听到有人这样说________别人的事管得着吗________其实________仔细想想________人虽有你________我________他之分________但你________我________他又是相互依存于社会中的________没有你也就无所谓我________他________同样________没有他________也就没有你________我________因此________我们要把别人的事情当做自己的事情看待________
6.(8分)用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话
7.(4分)[重音]照样子,根据提示给下面的句子标上重音符号。
例:我喜欢当一只小虫子。(我喜欢当什么?)
(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。(什么地方是我们的快乐天地?)
(2)这可是免费的特快列车呀!(这是怎样的特快列车?)
(3)门前开着五颜六色的鲜花。(门前开着什么样的鲜花?)
(4)妈妈带我去逛夜市。(妈妈带我去干什么?)
8.(15.0分)阅读课内片段,完成练习。
①细细的溪水.流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石问有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳.而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
②啊.我和阿妈走月亮……
(1)读第①段,你脑海中浮现出的画面是()。
A.月亮升起图??????
B.月亮牵星图???????
C.月下溪景图???????
D.月下田园图????
(2)朗读“啊,我和阿妈走月亮”时,语调应该是()。
A.舒缓而激动???????
B.舒缓而陶醉???????
C.急促而迫切???????
D.急促而喜悦????
(3)想象“我”和阿妈还会在小溪边做些什么,再说说从中体会到的情感。
?时间
???阿妈
???“我”
?白天
?在溪里洗衣裳
?用树叶做小船
________
________
________
我从中感受到了作者________的情感。
9.(16分)课外阅读。
花果山上的猴子
花果山上的猴子吃了孙悟空偷来的仙果仙酒,个个都长生不死了,这本来是件好事,可是现在猴子们发愁了,猴子们一年比一年多,果子越来越不够吃了。于是猴子们聚在一起想办法。
一个老猴首先发言:“事情明摆着,僧多粥少,大家只好再紧紧肚皮,少吃点儿。”一个中年猴不同意老猴的意见:“紧肚皮不是办法,我看必须改革吃果子的办法,过去是果子熟了,大家爬到树上随便吃,以后我们可以把果子摘回来分成份儿,每个猴子一份儿。”一个年轻猴子紧接着说:“老猴子年纪大了,可以少分点。”老猴子们不愿意了:“小猴子小,应该分小份儿。”于是猴子们争吵起来,吵得天翻地覆,不可开交。
一位过路的人听到了,他大声说:“你们别吵了,我有一个好办法,从今天起,年轻的猴子栽植果树,年老的猴子给果树施肥剪枝,小猴子们给果树捉虫子,这样果子的产量高了,你们就不会饿肚子了。”
猴子们都认为人的主意很对,马上分头劳动去了。
(1)这则寓言故事的情节起源于我国四
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