03 第七课 积极奉献社会.docx

积极奉献社会

设计说明

此课旨在通过用现实生活中常见的场景,使学生感受关爱无处不在、无时不在,让学生体味关爱是一种美好的情感,学会从对他人、对社会、对自己三个方面分析关爱的意义;使学生在思想上认同“关爱他人是一种幸福”,在行动上主动关爱他人,认识关爱他人应该持有一定的态度、尺度和策略。通过对生活中点滴小事的分析,引导学生探讨服务社会的价值,树立服务社会的意识,践行奉献社会的理想。

学习目标

1.通过对社会生活实例分析,知道关爱传递着美好情感,了解关爱他人对他人、对社会和对自己的意义,增强关爱他人的认同感。

2.通过自主学习、合作探究的学习方式,懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项。

3.通过事例分析,了解践行服务社会的活动对个人成长的意义,知道中学生奉献社会的途径,增强责任意识和奉献精神。

重点难点

1.教学重点:关爱他人的意义。

2.教学难点:关爱他人的做法;服务社会、奉献社会的要求。

教学方法

自主学习法、合作探究法、实例分析法等。

资源与工具

1.资源。

时政新闻等。

2.工具。

(1)数字资源包,学习成果上传和互动的平台。

(2)图书馆资源和网络搜索工具等。

课时安排

2课时。

教学过程

第一框关爱他人

一、学习情境

每个人都是社会的一员,我们在平凡生活中以实际行动真诚地、友善地关爱他人、服务社会;我们感受到他人的帮助、社会的温暖,我们也将努力成为一束光,温暖他人、照亮他人。

二、预习检查

1.关爱就是关心爱护。关爱无时不在,无处不在。

2.关爱是维系友好关系的桥梁。

3.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

4.关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。

三、学习任务

(一)导入新课。

【教师活动】结合教材第75页“运用你的经验”,展示材料:周五放学后,小鸣和妈妈约好一起去看电影,约定六点钟在电影院门口见面。为了节省时间,他决定自己坐公交车去和妈妈会合。因没有听清楚公交车报站,小鸣下车后才发现下错了站,可还有十分钟就六点了……小鸣想给妈妈打个电话,却发现手机没电了,于是向旁边一位阿姨说明情况和请求,阿姨立刻拿出手机,帮小鸣拨通电话……

提出问题:你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感受如何?

【学生活动】交流分享。

提示:例如,我有过类似的经历。

关爱他人不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。日常生活中,他人的关爱给予我们温暖和力量。我们也要关爱他人,服务社会,做一个有益于社会的人。

【设计意图】此活动围绕小鸣生活中的经历展开,讲述了小鸣在公交车站得到陌生人帮助的故事,旨在引导学生回顾自己类似的经历,引发情感上的共鸣,展开对关爱这一话题的探讨,初步认识关爱传递美好情感的作用。

(二)学习任务一:关爱他人是一种幸福。

1.角色扮演,知悉意义。

【教师活动】指导学生表演情景剧,展示材料:一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”

提出问题:(1)你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?

(2)你从中体会到关爱具有怎样的作用?

【学生活动】分角色表演情景剧,交流分享。

提示:(1)他们的行为是关爱他人的体现。关爱就是关心爱护。关爱无时不在,无处不在。

(2)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。

【设计意图】此活动再现了公交车在发车前等待老人的温馨一幕,旨在引导学生对情境中乘客、司机、售票员的行为作出合理的评价,感悟关爱他人传递的社会正能量。

2.【教师活动】结合教材第76—77页“探究与分享”,展示材料:在每年举行的南瓜大赛上,小李都因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后,小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。

小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植,既帮助邻居增产增收,又能够避免蜜蜂在传粉过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。

提出问题:小李的做法给我们怎样的启示?

【学生活动】思考后回答:小李与人为善,乐于分享,使邻居和自己都获得了更大的收益。这启示我们应学会关爱他人。关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。

【设计意图】此活动通过讲述南瓜大王把优质种子分享给邻居的故事,引导学生全面认识关爱对他人、社会和自己的意义,使学生认同关爱他人也是善待自己。

3.知识整合,总结提升。

笔记(1):关爱的含义。

关爱就是关心爱护。