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捉泥鳅小班舞蹈教案

（学习版）

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序言

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捉泥鳅小班舞蹈教案

幼儿捉泥鳅小班舞蹈教案

泥鳅的身体表面没有鱼鳞，但却有黏黏、滑滑的黏液。泥鳅、鳝

鱼、鳗鱼这些表面有黏液的鱼类，一般都是没有鱼鳞的，下面我为大

家整理了关于捉泥鳅小班舞蹈教案，供大家参考。

捉泥鳅小班舞蹈教案1

一、教学内容：《捉泥鳅》

二、教学目标

1、学生能够以轻快、富有弹性的声音，有表情地演唱歌曲《捉

泥鳅》，并且在音乐实践活动中体验“捉泥鳅”的快乐。

2、学生能够认识四四拍的拍号并了解其意义。

3、欣赏校园歌曲《蜗牛和黄鹂鸟》《让我们荡起双桨》

三、教学重点：学生能够以轻快、富有弹性的声音，有表情的演

唱歌曲《捉泥鳅》。教学难点：附点的演唱、四四拍的强弱规律的掌

握。

四、教学过程

第一环节：话题导入。

1.组织教学，师生问好。

2.情境创设，实图导入。

师：“同学们，你们看，这是什么呀?”(课件：泥鳅图片)你们

玩过捉泥鳅吗?它容易捉吗?(课件：泥鳅的介绍)

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师：今天，老师就带大家去见识几位爱捉泥鳅的小朋友。听!他

们来啦!(课件：播放歌曲)板书：捉泥鳅

第二环节：歌曲新授

1、初听师：请同学们说说你们听后感受到的歌曲是什么情绪

呢?(欢快地、活泼地、风趣地)

2、二听师：我们再认真听一听，想想从哪些歌词中你能感觉到

小朋友特别想去捉泥鳅呢?(天天我等着你，等着你捉泥鳅)(课件：播

放歌曲)

3、三听师：谁来说说歌曲的最后几句歌词出现了什么情况?(