内蒙古自治区包头市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷(含答案).docxVIP

内蒙古自治区包头市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个在成长。”这一观点表达了()

A.青春是美好的，我们要享受快乐，回避烦恼

B.青春期是个成长过程，我们要事事追求完美

C.青春期的矛盾心理只会产生消极的心理影响

D.青春期是人生重要的阶段，带来成长的机遇

2．“亦步亦趋”出自《庄子·田子方》，比喻由于缺乏主张，以别人为准：或为了讨好，事事模仿或追随别人。这启示我们要()

A.学会独立思考，不参考任何人的意见

B.培养批判精神，对事情有自己的看法

C.学会相互尊重，乐于并接受他人的合理观点

D.开发创造潜力，追求创新与生活的丰富多彩

3．下表中是对小明“微行为”进行的“微点评”，合理的是()

序号

微行为

微点评

①

有不懂的问题及时请教老师

培养批判性思维

②

利用假期多做一些公益活动

青春的探索与实践

③

微光成炬，每天做一个善举

追求“止于至善”境界

④

敢于打破常规，追求生活的新奇

成就自我、另辟蹊径

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4．2024年3月5日，小华参加了学雷锋系列活动，被雷锋的事迹深深感动。他暗下决心要成为有理想、有本领、有担当的新时代好少年。这表明()

A.情感会影响人们的判断和选择

B.情绪是短暂的且会随情境变化

C.情感表达的方式是多种多样的

D.人与人之间的情绪会相互感染

5．韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》。下列对于负面情绪的表述正确的是()

①要学会承受负面情感，善于将负面情感转变为成长的助力

②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈

③生活中某些负面情感体验尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义

④我们要在生活中积极创造负面的情感体验，不断获得新的感受

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6．感动中国2023年度人物萧凯恩，出生三个月因眼癌摘除眼球，但她始终笑对人生，秉持“天生我材必有用”的信念，克服了常人难以克服的困难，成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。她的励志人生告诉我们()

①自信能够激发潜能与活力

②自强要靠坚强的意志和不懈的坚持

③拥有自信能够无往而不胜

④自强，让青春奋进的步伐永不停歇

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7．“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列与这句话主旨相符的是()

A.赠人玫瑰手留余香 B.海纳百川有容乃大

C.孤则易折众则难摧 D.物以类聚人以群分

8．近来，群殴、羞辱等校园暴力事件频发，引发社会各界广泛关注，远离校园暴力，中学生要()

①学习掌握自我保护的方法

②提高道德素质，关爱生命，与人为善

③学会控制情绪，能忍则忍

④学法守法，学会维护自身的合法权益

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9．卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上；也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这句话强调的是()

A.法律是统治阶级意志的体现

B.公民的法治教育是依法治国的前提

C.法律靠国家强制力保证实施

D.公民的法律认同是法治力量的源泉

10．国务院新闻办公室2023年3月16日发布的《新时代的中国网络法治建设》白皮书显示，从2011年开始中国定期开展“护苗”行动，一方面深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容：另一方面培育“护苗”品牌，开展正面宣传教育活动。开展“护苗”行动，是因为()

①加强网络保护，可以构筑起全方位的保护体系

②未成年人身心发育尚不成熟，易受到不良影响

③需要限制未成年人上网，避免其受到不法侵害

④未成年人自我控制能力不强，需给予特殊关爱

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

二、材料分析题

11．阅读材料，完成下列要求。

孟子说：“无羞恶之心，非人也。”荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”

运用所学知识，谈谈上述三位古人的观点带给你的启示。

12．阅读材料，完成下列要求。

航天梦，中国梦。从神舟一号到神舟十六号，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止万千！中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个；