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踢保子活动方案

踢罹子活动方案（通用6篇）

为了确定活动的圆满进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是店铺整理的踢键子活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

踢稿子活动方案篇1

活动目的：

我园以我运动、我健康、我快乐”为主题，营造健康向上、文明和谐的氛围，激励广大教师、幼儿及家长广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，决定在全园幼儿、教师及家长中开展春季踢毯子比赛”。

时间:20XX年3月2日下午14:35-16:25

地点：户外活动区

参加人员涪B分幼儿、部分幼儿家长、部分教师

形式：分组进行比赛（幼儿组、家长组、教师组）。

活动规则：

1以组为单位进行踢键子比赛。

.在2月20日—22日期间,各班以班级为单位利用户外活动时间进行班级初赛，筛选5-10名幼儿进入决赛。

.比赛以个数为单位，时间均为一分钟。

4上匕赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

.一只脚踢毯子，毯子触及地面为失败，连续触理两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。

.每组选前两名幼儿（家长）参加决赛。

.奖项设置。

幼儿组：一等奖3名，二等奖9名，三等奖12名。

家长组：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。

教师组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

.具体分组要求

Q)大班、中班、小班分别进行比赛，根据各个年龄段幼儿的平均水平决出各组的优胜。

(2)各年龄班每5人一组进行比赛。

(3)1分钟内，踢得个数最多者为优胜。

(4)家长、教师各自统一比赛，不分班级。

(5)以1分钟所踢稿子的个数为准，本组第一、第二获得决赛资格。

(6)按决赛时，踢腿个数决出一、二、三等奖。

注意事项：

.注意安全，运动员不准穿皮鞋、不准带危险物品。

.各个班级看管好本班幼儿，禁止打闹，做到文明观看。

翅子活动方案篇2

一、指导思想

通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生广泛的兴趣和爰好，增强体质，促进健康，使学生在德、智、体、美、劳全面发展。

二、组织领导

组长：雷锦龙

裁判员：徐金慧、王志祥、程红彬、毛小燕、徐丽琴

三、活动内容

第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足，培养学生各种良好的素质，增长知识，增长才干，使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点，决定在全校学生中开展冬季集体踢键子比赛。

1、普及性的活动，即每周的体育课上，由学生在操场开展踢毯子健身活动，充分调动每一个学生的积极性，使大家都活动起来，时间是12月5日——12月28日。

2、比赛活动。各班在活动的基础上，挑选优秀选手参加学校组织的踢键子比赛。时间是12月30日。

四、比赛安排

1、比赛以班级为单位，设踢毯子项目

2、踢键子比赛以个数为单位，以一分钟为时限，任意形式进行。

方法是：

.比赛开始后，健子触及地面拣起继续，如健子踢起高度达不到腰部，则不计数；

.每次比赛每人试踢一次。

.比赛时一人踢两人记数。

五.评比规则

1、参加比赛人员数：全班

2、参赛班级为全校所有班级，分低、中、高年级组

3、每一个项目分别取前8名（一、二、三等奖）若干名。

每一个项目按学生获得的成绩，最后将参赛者的总分相加计算出班级平均分数，并评出一、二等奖。

踢H子活动方案篇3

一、指导思想：

为贯彻健康第一〃的指导思想，倡导”每天锻炼一小时，增强学生体质，享受幸福教育，分享教育幸福。〃的现代健康理念，以全面推动体育大课间活动为重点，在阳光体育活动的带动下，我校根据七年级年龄段孩子的生理、心理特点选择了适合他们的体育活动项目，我们采用踢毯子的方式吸引学生走向操场，走向大自然，走在阳光下,让他们积极参加体育锻炼，使他们能够从体育活动中得到锻炼，得到快乐，真正达到素质教育的目的。

二、活动目的：

1、给学生自己充分展示的舞台，让学生掌握踢毯子的方法。

2、提高学生的肺活量，促进其血液循环。

3、让学生们能够在活动中体验成功的喜悦，体验生活的乐趣。

三、组织机构：

组长：韩玉林

副组长：朱永世、宋文君

组员：包玉、包俊山、体育组成员

四、参加对象：八年级全体师生

五、活动时间：每周一到周五下午大课间活动时间Q5:50——16:20分）

六、活动内容：各种形式的踢毯子：盘踢，磕踢、拐踢、蹦踢

蹦踢：用脚尖踢理;盘踢：用脚内侧交踢；

拐踢：用脚外侧反踢;磕踢：用膝盖将催子向上弹起。

七、活动形式：

（一）集体单打练习：为了避免学生的混乱无序，我们将班级的2路纵队为4个小分队，每两个小分队为一组进行练习，每一组中的两个小分队成员采用一对一的形式进行练习，小组中的每两个同学可以相互对比比较练习