说课车台阶轴.ppt

任务2车削外圆、台阶、端面2-2台阶轴的车削庞峻玮《车工工艺与技能训练》说课流程一、教材分析国家示范校重点建设项目系列教材《车工工艺与技能训练》主编：刘阳滕跃本书贴近与企业的零距离对接，每个项目中以任务解决问题，充分体现做中学、学中做的职业教育教学特色。教学内容《车工工艺与技能训练》教学周期为2个学期总计540课时，7个项目。---项目2、轴类零件的加工-----任务2、车削外圆、台阶、端面------2.2台阶轴的车削计划课时54课时，本节课90分钟。二、学情分析中职学生理论知识较弱，理解能力差，所以我们要利用项目教学的方法来引导学生完成任务让他们多动手操作，在练习当中学习。因此，在教学过程中，一方面，安排的任务要符合学生加工的实际情况，还要注意任务的层次性，另一方面，有可能因实际情况而灵活调整教学进度和深度，从而保证每位学生都有一定的收获。三、教学目标培养学生细心、耐心的工作作风。培养学生的自主学习能力和团结协作意识。掌握刀具的选择和装夹掌握粗精车机床转速和进给的选择掌握工夹量具的正确使用通过ppt和教学视频以及教师示范加上学生分组讨论四、教学重点难点重点：工件表面粗糙度的保证和倒角，粗，精车时机床转速和进给量的选择。难点：量具的正确使用方式。五、教学设计说明2、学法组长观察员记录员汇报员安全员负责整个任务的实施策划方案记录工艺陈述分析结果排查安全隐患六、教学过程多媒体教学教学准备1、提出任务结合实物让学生利用所学知识和技能分析台阶轴类零件的加工方法。3、任务实施操作演示（正确、规范、认真）注意事项安全文明生产2、布置任务（1）以组长为中心同学间互相监督检查，穿戴劳保服饰和用具。（3）加工工艺的制定（2）根据图纸选择加工台阶轴的刀具和量具