婴幼儿进餐饮水照料—婴幼儿非自主进餐.pptx

3非自主进餐照料后安全隐患识别污染衣物取围兜方式隐患后果

安全防护重点1.婴幼儿用餐结束时，围兜里往往已盛了不少残羹剩饭，照护者此时应动作轻柔的为婴幼儿取下围兜，以免泼洒到婴幼儿的头上或身体上。2.及时清理围兜里的饭渣，以免撒落桌面或地面，造成二次污染。3非自主进餐照料后

3非自主进餐照料后安全隐患识别滑倒地面饭菜渣隐患后果

安全防护重点1.非自主进餐阶段的婴幼儿往往吃饭后一片狼藉，照护者要及时清理地面，以免湿滑。2.照护者辅助婴幼儿从餐椅起身后，规划一条“地面干净”的路线，将婴幼儿带进餐区，并提醒婴幼儿注意地面。3非自主进餐照料后

3非自主进餐照料后安全隐患识别呛水饭后漱口隐患后果

安全防护重点1.餐后清洁口腔时，为婴幼儿接可饮用的温水。2.根据婴幼儿能力发展，慢慢教会他们喝水-吐出的动作。3.不会吐水的婴幼儿，可以喝水漱口，注意提醒婴幼儿餐后不可大量饮水。3非自主进餐照料后

3进餐后婴幼儿餐后整理口腔清洁环境整理

3进餐后步骤七婴幼儿餐后整理动作解析1.一手捧着围兜，一手轻轻地为婴幼儿解开围兜并取下来2.用湿巾为婴幼儿擦嘴、擦手，以及简单清理衣服上的菜渣3.引导能独立行走的幼儿，将餐具送回小叮嘱1.处于非自主进餐阶段的婴幼儿，往往围兜里会撒漏很多饭菜，一定要轻轻取下，以免饭菜二次污染宝宝的衣服2.在送回餐具的过程中，照护者要和幼儿一起端着餐具，帮助幼儿保持平衡

3进餐后步骤八口腔清洁动作解析1.准备好牙刷及牙杯，注入温水2.教幼儿喝水-吐水的动作3.为幼儿清洁牙齿小叮嘱1.准备可饮用的温水2.照护者动作夸张，让幼儿模仿吐水动作3.根据宝宝衣物的污染情况，为其更换衣物

3进餐后步骤九环境整理动作解析1.清洁消毒餐桌椅2.清理地面3.清洁围兜4.清洁牙刷牙杯小叮嘱1.清洁消毒餐桌椅时，将婴幼儿带离用餐区2.用洗洁精清洗围兜，注意无残留3.牙刷刷毛部分朝上放置于牙杯内

非自主进餐照料后游戏组织原则及时鼓励配合餐后整理0102

非自主进餐照料后游戏组织场景餐后整理清洁口腔

餐后整理游戏目的：让婴幼儿餐后学会自主整理，锻炼自理能力游戏策略：分类整理-教师准备回收框，请用完餐的婴幼儿按老师的指令分类放回餐具，如“请将勺子放回来”环境准备：回收框

清洁口腔游戏目的：让婴幼儿养成饭后漱口的好习惯游戏策略：牙齿总动员-将婴幼儿带至盥洗室，请婴幼儿张大嘴巴照照镜子，看看牙齿上是不是有脏脏的东西。现在请帮牙齿“洗个澡”吧！环境准备：镜子、刷牙工具

1环境准备进餐区盥洗区分餐区

2材料准备特殊医用用途配方奶普通配方奶

特殊医用用途配方奶普通配方奶2材料准备适宜高度餐桌?幼儿餐椅?婴儿餐椅?

2非自主进餐照料前安全隐患识别误食消毒液餐桌椅消毒隐患后果

安全防护重点1.尽量选用对婴幼儿安全的消毒产品，如测试ph值及浓度等。2.该年龄阶段的婴幼儿可能还处于口欲期，在消杀过程中，应将婴幼儿带离消杀区域，以免触碰误食。2非自主进餐照料前

2非自主进餐照料前安全隐患识别摔倒餐椅选择隐患后果

安全防护重点1.给该年龄段婴幼儿使用的餐椅要和大龄段幼儿有所区别。2.餐椅有靠背、有扶手、高度适宜，尽量系安全带，以免婴幼儿进餐过程中滑倒。2非自主进餐照料前

2非自主进餐照料前安全隐患识别勒伤围兜选择隐患后果

安全防护重点1.防水材质、能兜住少量饭菜2.脖颈处、袖口处不能过紧2非自主进餐照料前

1进餐前

1进餐前步骤一餐前环境准备动作解析1.摆好宝宝餐桌椅，并检查餐椅安全性2.戴好口罩手套，对餐桌进行消毒小叮嘱1.如果桌面有要婴幼儿活动后留下的污渍，需先将桌面清洁干净后再进行消毒2.消毒水在桌面停留不少于15分钟（婴幼儿认知能力不足，教师应带离婴幼儿至其他区域）

1进餐前步骤二婴幼儿盥洗动作解析1.引导婴幼儿去盥洗室更换尿不湿2.辅助婴幼儿洗手小叮嘱1.提前清点婴幼儿尿不湿更换物品是否准备齐全2.提前调试洗手水温

1进餐前步骤三等待就餐动作解析1.保育老师取餐分餐2.引导婴幼儿就坐餐椅3.戴围兜4.组织餐前游戏小叮嘱1.帮助幼儿戴上围兜2.检查和调整婴幼儿坐姿，消除安全隐患

非自主进餐照料前游戏组织原则卫生习惯安静游戏0102食育启蒙03

非自主进餐照料前游戏组织场景坐餐椅戴围兜餐前游戏

坐餐椅游戏目的：让婴幼儿认识到进餐要坐在餐椅上，养成良好进餐习惯游戏策略：“嘟嘟嘟～小汽车需要开进加油站加油了。小朋友能找到自己的加油站吗？”告知婴幼儿系好安全带准备加油。环境准备：给婴幼儿的餐椅后背贴上他/她的照片

戴围兜游戏目的：让婴幼儿懂得进餐前要戴上围兜游戏策略：精彩二选一-教师可以设计一些简单的认知游戏，比如红色和蓝色的围兜、高处和低处的围兜、A老师和B老师手