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2024-2025学年陕西省初一语文下册暑假练习试题

班级：________________学号：________________姓名：______________

一、单选题（每题3分）

下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A.亵渎（xiè）伫立（zhù）狡黠（xiá）咬文嚼字（jué）

B.聒噪（guō）狡辩（biàn）诓骗（kuāng）强聒不舍（guō）

C.骈进（pián）嗤笑（chī）恻隐（cè）媚上欺下（mèi）

D.阴晦（huì）拮据（jié）逞能（chěng）恪尽职守（gè）

答案：B

下列句子中没有语病的一项是（）

A.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。

B.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

C.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。

D.杜绝“舌尖上的浪费”，归根结底是人们节约意识的增强。

答案：B

下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A.同学们考在场上能否做到认真答题，是能否取得好成绩的关键。

B.这位画家的山水画有深厚的意境，近年来可以说已与登峰造极。

C.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食传统文化融为一体，令观众回味无穷。

D.晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，真是难能可贵。

答案：D

下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.站在罗布泊的边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

B.在世界文学中，《鲁滨逊漂流记》是著名的冒险小说，但英国历史学家巴洛认为，它是一部基于事实的第一部日记体著作。

C.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

D.霓虹灯与广告牌五光十色，交相辉映，把这座不夜城打扮得分外妖娆。

答案：B

下列文学常识搭配有误的一项是（）

A.《故乡》—鲁迅—现代—小说

B.《我的叔叔于勒》—莫泊桑—法国—短篇小说

C.《出师表》—诸葛亮—三国时期—议论文

D.《唐雎不辱使命》—刘向—西汉—国别体史书

答案：D（注：《唐雎不辱使命》选自《战国策》，是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，是一部国别体史书，但“唐雎不辱使命”是一个历史故事，不是史书。）

二、多选题（每题4分）

下列关于《红楼梦》的叙述，正确的有（）（4分）

A.《红楼梦》原名《石头记》，是中国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。

B.贾宝玉是《红楼梦》中的核心人物，他是贾母的孙子，也是王夫人的儿子。

C.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，反映了封建社会的种种罪恶。

D.林黛玉是《红楼梦》中的女主角之一，她聪明伶俐，性格孤傲，与贾宝玉感情深厚。

E.《红楼梦》中描述的大观园是虚构的，但在现实中可以找到类似的园林。

答案：ACD

解析：

B项错误，贾宝玉是王夫人的次子，不是儿子；

E项错误，《红楼梦》中的大观园是虚构的，现实中并没有完全相同的园林。

下列句子中，修辞手法使用正确的有（）（4分）

A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗运用了夸张和比喻的修辞手法。

B.“他跑得像风一样快。”这句话是运用了拟人的修辞手法。

C.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句话是运用了拟人的修辞手法。

D.“这橘子酸得我的牙都快掉了。”这句话是运用了夸张的修辞手法。

E.“春天的脚步近了。”这句话是运用了排比的修辞手法。

答案：ACD

解析：

B项错误，“他跑得像风一样快”是运用了比喻的修辞手法，把“他”比作“风”；

E项错误，“春天的脚步近了”是运用了拟人的修辞手法，把“春天”人格化，说它有“脚步”。

三、判断题（每题3分）

《孙权劝学》中，孙权劝吕蒙学习的原因是“卿今当涂掌事，不可不学”。这句话说明孙权认为吕蒙身居要职，需要不断学习来提升自己的能力。请问这句话是否准确地表达了孙权劝学的原因？（3分）

【答案】正确。这句话确实准确地表达了孙权劝吕蒙学习的原因，即吕蒙身居要职，需要不断学习来提升自己的能力。

《木兰诗》中，“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”这四句诗描绘了花木兰在出征前忙碌准备的场景。这四句诗是否运用了互文的修辞手法？（3分）

【答案】正确。这四句诗确实运用了互文的修辞手法，通过列举花木兰在东南西北四个市场的购物行为，展现了她在出征前忙碌准备的场景。

《卖油翁》中，“陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜”这句话描述了陈康肃公射箭技艺高超，并因此而自高自大。请问这句话是否正确地反映了陈康肃公的性格特点？（3分）

【答案】正确。这