国家开放大学山东50881《小学生心理健康教育》形成性考核三作业资料.pdfVIP

小学生心理健康教育-形成性考核三复习题（带答案）

说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！

【题号】

【单选题】美国著名心理学家（）认为，自尊就是指个体的成就感，或者说，自尊取决于个

体在实现其所设定的目标的过程中对成功或失败的感受。

A.马斯洛(A.H.Maslow)

B.林崇德

C.詹姆斯(W．James)

D.密特尔曼(Mittelman)

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：詹姆斯(W．James)

【题号】

【单选题】一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向称为（）。

A.态度

B.动机

C.内动动机

D.需要

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：需要

【题号】

【单选题】社会学家（）提出“镜像自我”，他认为人与人之间互相为对方的镜子，在对方

眼里观察自己，可以看到社会上其他人对自己的认识与评价。

A.马斯洛(A．H．Maslow)

B.詹姆斯(W．James)

C.库利（C．H．Cooley）

D.密特尔曼(Mittelman)

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：库利（C．H．Cooley）

【题号】

【单选题】直接影响活动效率，保证活动任务顺利完成的个性心理特征是（）。

A.能力

B.动机

C.智力

D.兴趣

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：能力

【题号】

【单选题】侧重于学习指导、交往指导、生活指导等方面，主要解决学生在这些方面所遇到

的各种心理问题，也涉及一些心理障碍方面的问题的心理咨询属于（）。

A.团体咨询

B.适应性咨询

C.个别咨询

D.发展性咨询

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：适应性咨询

【题号】

【单选题】在人的认识、情感、言语、行动中，表示心理活动发生时力量的强弱、变化的快

慢和均衡程度等稳定的动力特征的个性心理特征是（）。

A.性格

B.能力

C.智能

D.气质

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：气质

【题号】

【单选题】人对现实的态度和行为方式中比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征是（）。

A.气质

B.性格

C.动机

D.兴趣

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：性格

【题号】

【单选题】（）咨询是现代学校教育的一个重要组成部分。

A.个体

B.适应性

C.团体

D.发展性

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：发展性

【题号】

【单选题】世界上第一个专门的智力测验是（）。

A.斯坦福一比内智力量表

B.韦氏儿童智力量表

C.比内一西蒙智力量表

D.瑞文推理测验

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：比内一西蒙智力量表

【题号】

【单选题】（）的成熟往往标志着个性的基本形成。

A.思维

B.气质

C.自我意识

D.性格

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：自我意识

【题号】

【多选题】小学生自我评价的发展特点主要表现在哪几个方面？

A.自我评价的独立性随年级而增高。

B.由具体性向抽象性、由外显行为向内部世界发展。

C.开始出现对内心品质进行评价的初步倾向。

D.稳定性逐渐加强。

E.从个别方面或多方面行为优缺点到笼统的评价。

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：自我评价的独立性随年级而增高。,开始出现对内心品质进行评价的初步倾向。,

由具体性向抽象性、由外显行为向内部世界发展。,稳定性逐渐加强。

【题号】

【多选题】小学生的人际交往主要包含三个方面，即（）。

A.与父母的交往

B.与陌生人的交往

C.与同伴的交往

D.与教师的交往

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：与同伴的交往,与父母的交往,与教师的交往

【题号】

【多选题】小学生的人际交往特点有哪些？

A.青春期以前的小学生，都倾向于选择同性同伴

B.小学生倾向于选择与自己的兴趣、习惯、性格和经历相和谐的人做朋友

C.他们倾向于选择品行得到社会赞赏的人做朋友。

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：小学生倾向于选择与自己的兴趣、习惯、性格和经历相和谐的人做朋友,他们倾

向于选择品行得到社会赞赏的人做朋友。,青春期以前的小学生，都倾向于选择同性同伴

【题号】

【多选