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四年级作文600字_四年级作文

四年级作文600字例文5篇_四年级作文

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助

作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写

作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级作文600字例

文5篇_四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文600字例文5篇_四年级作文1

“家风到底是什么呢?”在回家的电梯里,我迫不及待的问爸爸。

爸爸笑着说:“你注意观察呀,其实每天你的行为,都体现我们家的

家风。”我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋,我疑惑的看着爸爸,

爸爸笑着说:“回去问妈妈。”我想,他肯定是不会告诉我了。只好

自己观察了。

到了家,奶奶已经做好了香喷喷的饭菜,我抢先拿了筷子,刚准

备对美食发动攻击,这个时候,爸爸皱了皱眉,说:“家风去哪儿了?

奶奶还没来呢,难道可以自己先吃吗?”哦,我恍然大悟,原来这就

是家风啊!我赶紧放下筷子,去厨房帮助奶奶把最后一道菜端了出来,

坐在桌子前面,等奶奶做好了,奶奶说:“吃饭了。”我拿起筷子,

大口大口的吃着饭菜。这时,爸爸说:“对嘛,这才是孝顺懂礼貌的

孩子嘛!”

“这我们家还有什么家风呢?”我嘴里嚼着饭菜,模糊不清地说。

爸爸说:“食不言寝不语也是家风!”我又问:“什么是食不言寝不

语呢?”爸爸说:“就是吃饭的时候不说话,睡觉的时候不说话!”

哦,我明白了。

爸爸提醒我说:“你想想咱家还有什么家风?难道你忘了小时候

这件事了吗?我立刻想了出来。记得有一次在经过一条小路时,我故

意往中间扔石子。爸爸急忙制止了我,并教育我说:“怎么能这样呢?

你这样做可能会让骑自行车的人摔倒,这样等于做坏事。”爸爸激动

地说。我在一旁默默地听着,我意识到自己的错误,急忙捡起路中间

的石子。我明白了做人要善良。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好习惯,形成了许多

好品质。这样的家风,值得传扬!

四年级作文600字例文5篇_四年级作文2

大家一定知道孙悟空吧,今天我就向大家介绍它的后代——惹是

生非的孙小圣,它还有一个朋友——苯笨熊。

一个春光明媚的上午,笨笨熊去约孙小圣去森林公园玩,它来到

孙小圣家门前“咚、咚、咚”敲起门来,孙小圣一开门,笨笨熊对它

说:“我们去森林公园玩吧。”孙小圣毫不犹豫地答应了。

他们俩来到公园,便被眼前的景色迷住了,只见几只小鸟在树上

欢快地唱歌,到处绿水青山,前面一条清澈见底的小河,一群小鱼在

水里欢快地游着,小河边盛开着一簇簇美丽的花朵,小猴飞身一跃跳

到河中央的一块大青石上,它一只脚盘在另一只脚上,眼睛眺望远方,

来了个手搭凉棚、“金鸡独立”的样子,它还得意地问笨笨熊:“看

我的样子酷不酷!”笨笨熊眼尖,看到大青石上有青苔,便马上叫孙

小圣:“下来,快下来。”小猴偏不听,果然一下子摔了下来,它说:

“我再也不这样了。”

它们俩走啊走啊,看见前面有一个很美丽的亭子,便跑了过去,

小熊一到那里,便被迷人的景色吸引了,孙小圣左看看右瞧瞧,蹦蹦

跳跳,可神气了,它忽然想到我要是在这儿留个纪念,那不就更有我

爷爷的风格了吗?说干就干,它“嗖”的一声窜了上去,拔下一根毫

毛,吹了口气,瞬间变出一支毛笔,它大笔一挥,龙飞凤舞地写下

“孙小圣到此一游”七个大字。它写完后向笨笨熊骄傲地说到:“看

我的字多漂亮,一点儿也不比书法家的差吧!”笨笨熊对它说:“你

不能乱写乱画,快点把它擦掉。”孙小圣说:“擦掉这么好的字,怪

可惜的嘛。”笨笨熊见它这样,很气愤。

笨笨熊把它拉到一边,指着它,气愤地说:“公园是大家的,不

能破坏它,如果这样,公园就没有那么美了。”小猴听了,惭愧地低

下了头,天更蓝了,草更绿了,水更清了,太阳笑了,小鸟也叫个不

停,仿佛在说:“知错就改,还是好孩子。”

四年级作文600字例文5篇_四年级作文3

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动

的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情

况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里

也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个

吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五

十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。

但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成

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