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四年级上册《道德与法治》第一单元校本作业

第一单元与班级共成长

1.我们班四岁了

一、填空。

1.我们班有男生（）人，女生（）人，三年的班级生活给

我们留下了许多美好的回忆。

2.每个班都有自己的优点，那么我们班的优点有（）、

（）（）等。

3.升上了四年级，我又交了好朋友（）（）等。

二、选择题（请你选择正确的答案）

小东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（）。

①在我们班，人人都互相关心。

②地上脏了没有人自觉清扫，遇到困难没有同学无私相助。

③同学们参加集体活动的积极性不高。

④同学们都爱学习，喜欢看书。

A.①②③④⑤B.①④C.③④

三、想一想，说一说，写一写。

1.你觉得自己班级有什么地方让你不满意的？请你想些“金点子”。

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2.用自己的方式夸夸我们班。

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2.我们的班规我们订

一、填空题：

1.没有规矩，不成（），有了班规，我们班就能够（）。

2.班规的制订靠（），班规的执行也得靠（）。为了

让我们拥有一个积极向上的班集体，我们应该（）。如

果班规有不完善的地方，大家可以（）。

3.开学以来，（）（）（）（）等同学是

我们班的“遵守班规之星”。

二、判断题（对的打勾）

1.小明说，班规是班级共同生活的规则，应该共同遵守。（）

2.班规限制了我们的行动自由，没必要制定。（）

3.班规谁制定，谁遵守。（）

4.班规既然制定了，就应该严格执行。（）

5.在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。（）

6.班规要定得很详细。（）

三、选择题

应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（）。

A、我们班的班规是由老师一个人制订。

B、我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。

C、班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序和方法。

四、大家一齐讨论，制定班规，并贴在墙上。

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