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第
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部编版二年级上册语文第二单元测试卷(I)卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识运用(共5题;共38分)
1.(4分)给划线的字选择正确的读音。??
整体(A.tǐ?B.xīu)??________?????休息(A.tǐ?B.xiū)________
己(A.jǐ?B.yǐ)________????????已(A.jǐ?B.yǐ)________
输(A.shūB.yú)________????????愉(A.shūB.yú)________
现(A.xiàn?B.guān)________???观(A.xiàn?B.guān)________
2.(8分)(2018五下·盐田期末)读下面的话,看拼音写词语。
本学期的学习,让我们走进了cuì?sè?yù?liú________的大草原,感受了jīn?piāo?dài?wǔ________的蒙族人民的热情好客;走进xiāo?yān________弥漫的朝鲜战场,感受中朝人民的shēn?qíng?hòu?yì________;来到河道zòng?héng?jiāo?chā________的威尼斯,体验船夫cāo?zòng?zì?rú________的驾驶技术。我们认识了fù?jīng?qǐng?zuì________的廉颇、shén?jī?miào?suàn________的诸葛亮、bǎng?dà?yāo?cū________的胖墩,jīng?shén?dǒu?sǒu________的小嘎子。
3.(12分)我会分辨同音字。
yì
jūn
cí
fú
有________
________人
告________
幸________
友________
________匀
动________
起________
4.(6分)读拼音,写词语。
zhīzǐhuā
juānxiù
xūntáo
měngdǒng
jiàohu
míngjì
chàndǒu
________
________
________
________
________
________
________
5.(8分)读拼音,写词语。
huǒ?yàn
jìng?pèi
qū?gǎn
hěn?xīn
gān?zàng
suǒ?zhù
________
________
________
________
________
________
二、语段阅读(共1题;共24分)
6.(24分)重点段落品析。
有时候我很温和(hé?huo),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi?mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
(1)从括号里选择划线字的正确读音
温和________(hé?huo)???????????淹没________(méi?mò)
(2)从文中找出两对反义词
________-________?????________-________
(3)这段共有________句话。主要写的是________。
(4)“灌溉田地,发动机器”是“我”做的________;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的________。
三、语言表达(共3题;共15分)
7.(5分)照样子把句子写具体。(不会写的字用拼音代替)
(1)例:(枯黄的)树叶飘落到地上。
________的天上飘着________的白云。
(2)例:奶奶在睡午觉,我(轻轻地)走进房间。
下课了,同学们在操场上________做游戏。
(3)例:小鸟(在天上)飞来飞去。
同学们________唱歌。
(4)例:教室里的桌椅排得(整整齐齐)。
我们玩得________。
8.(5分)把你最近通过报纸、网络、电视、广播等了解到的新闻跟同桌讲一讲吧,如果能加上自己的见解就更好了。
9.(5分)(2020四上·无棣期末)按要求写句子。
(1)老公鹅用全身的力量来拖我,啄我,扑打我。(用上三个表示动作的词语写一句话)
(2)一连几天,秋雨绵绵。妈妈一边帮我翻找厚衣服,一边唠唠叨叨地说:“________”(填写谚语)
(3)王鹏在全校古诗词大赛中获得一等奖,请你用动作表现他兴奋的情绪。
(4)马铃薯和藕不是植物的根,而是茎。他们躲在泥土里变了模样
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