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南京师范大学国教院汉语国际教育硕士就业情况研究报告

摘要：汉语国际教育专业作为培养专业型汉语推广人才的土壤

与摇篮，其硕士毕业生的实际就业情况是决定该专业是否能够顺利

发展的重要因素之一。本报告结合近两年南京师范大学国际文化教

育学院汉语国际教育专业研究生实际就业情况进行分析，以期为汉

语国际教育硕士的就业指导工作提出具有参考价值的建议及对策。

关键词南京师范大学国教院汉语国际教育专业就业

一、汉语国际教育专业发展概述

汉语国际教育硕士专业学制两年，英文名称为”masterof

teachingchinesetospeakersofotherlanguages”，简称mtcsol。

该专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二

语言或外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。截止目前，

全国共有82所高校开设汉语国际教育专业。

自2006年南京师范大学成为全国首批十二所试点院校之一，正

式开设汉语国际教育专业，近年来的发展取得了一定的成绩与进

步。但一个专业的成功绝不仅仅只是“将毕业生送出校门”，对于

培养实践型对外汉语教师的汉语国际教育专业而言，能否学以致

用，将汉语推广人才与汉语教学职业选择相结合，是决定本专业能

否稳定、健康向前发展的因素之一。

党的十六大明确指出：“就业是民生之本。扩大就业是我国当前

和今后长期重大而艰巨的任务。完善就业培训和服务体系，提高劳

动者就业技能。”近期在北京结束的第七届孔子学院大会也将“加

强本土教师培养培训”列为重点讨论议题，更是作为今后工作重中

之重的任务之一。

本报告将以我校2011与2012届汉语国际教育硕士毕业生的实

际就业现状为基础，综合分析汉语国际教育专业的就业方向及问

题，提出相关对策，望可为本专业的发展提出具有参考性的建议。

二、南师大国教院汉语国际教育专业研究生就业情况调查

自2006年至今，在过去的七年中，我校已培养出112名合格的

汉语国际教育硕士毕业生，每年新生入学人数均保持在25人左右。

以下将对2011、2012年国教院汉语国际教育专业的就业数据进行

分析，得出国教院汉硕毕业生就业的基本情况。

2011届汉语国际教育硕士共毕业38人，其中已就业26人，有

12人尚未就业，就业率为69%。（数据截止至2011年12月30日）

见表一：

表一：2011届汉语国际教育硕士就业情况统计表

2012届汉语国际教育硕士毕业生包括2010级两年制汉硕士毕业

12人；2009级三年制汉硕毕业17人；2009级两年制汉硕（外派

新西兰回国志愿者）毕业5人。共毕业34人，具体就业情况如下

表所示：（数据截止至2012年12月30日）

表二：2012届汉语国际教育硕士就业情况统计表

结合两表，可以得出以下结论：

（一）汉语国际教育专业毕业生就业去向较多

汉语国际教育专业硕士毕业生的就业选择方向集中在四个领

域：公务员、事业单位、企业和出国任教。相对于本专业的培养目

标即对外汉语教师而言，实际就业情况所显示出的就业选择更为丰

富多样，打破了与专业相关的单一的职业选择。

（二）我校汉硕毕业生在对外汉语教学领域具有一定认可度

2011届汉语国际教育专业硕士毕业生38人，有6人出国任教。

2012届汉语国际教育专业共毕业34人，其中有4人出国任教。从

以上总结的数据可以看出，我校培养的汉语推广人才在对外汉语教

学领域具备了一定的认可度。

（三）汉语国际教育硕士专业毕业生选择国内稳定行业者占据

大多数

由表中可以看出，事业单位、公务员和企业占据了我院汉硕毕

业生职业选择的大半壁江山。2011届汉硕毕业生有20人在这三个

领域找到满意工作，2012届则有27人从事此三类工作。其中，比

重最大的事业单位主要以国内中小学及高校为主。由此可以看出，

国内行业更受毕业生们的欢迎。

（四）汉语国际教育硕士专业就业率尚有提高空间

根据统计得出的数据，2011届汉语国际教育专业硕士毕业生截

至当年年底未就业人数仍有12人，未就业率为31%。而2012届汉

硕毕业生仍有3人未实现就业，未就业率为9%。故两届毕业生的就

业率仍然具有一定的上升空间。

（五）汉语国际教育硕士历届就业率明显