初中英语_初中英语七年级下册 Unit3教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

初中英语_初中英语七年级下册 Unit3教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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Unit3Howdoyougettoschool?

第二课时SectionA(2d-3c)

【教师寄语】Seeingisbelieving.

【Freetalk】Talkabouthowyougettoschool

【Learningtasks】掌握以下单词和句型:

1、询问怎样到达某处;

2、表示需要多少时间到达某处。

【Importanceanddifficulties】学会出行方式及时间的问和答。

【学习过程】

一、超前预习

I.请试着写出下列短语。

getto________howlong________howfar________fromto________

getup________leavefor________hasaquickbreakfast_________

thebusstation_____rideone'bicycleto________takesb.to_______

takethesubway_______lookat_______

II.你能通过预习说出下的句子吗?

1、他是如何到校的?他每天步行到校。

2、他每天步行到校要花多少时间?要花大约20分钟。

3、从他家到学校大约有多远?大约有3公里。

Ⅲ.找出你的疑惑:__________________________________________

二、课中学习

I.预习检测

II.解决疑惑自主互助学习

知识剖析:take的具体用法

take的本义是“carrysh/sthfromoneplacetoanother”,即“携带,运载”。但灵活的

它在不同的场合有不同的含义。

(1)表示“乘、坐”某一交通工具。例如:

Myfatherusuallytakesabustowork.我爸爸常乘公共汽车去上班。

注意:take和by都有“乘、坐”之意。take是一个动词,后面接具体的交通工具,在

表示该交通工具的名词前一般应有冠词等修饰语;而by是一个介词,它后面所跟的表示交

通工具的名词前一般不可用冠词等修饰语。by短语在句中修饰动词等作状语。例如:

格林先生经常乘火车去上班。

MrGreenoftengoestoworkbytrain.

MrGreenoftentakesatraintowork.

(2)take表示“拿、取”之意,后常接宾语,它强调将某人或某物从说话地点带到其他

地方去。例如:Couldyoutakemyschoolbagtotheclassroom,please?

请你把我的书包拿到教室去好吗?

Hismotheroftentakeshimtothebookshop.他妈妈经常带他去书店。

注意:如果表述把某人或某物从别处带到说话地点时,应用bring.例如:

HanMei,pleasebringmeacupoftea.韩梅,请给我端杯茶来。

Don’tforgettobringyourdictionaryherenexttime.

下次别忘了把你的词典带来。

(3)take表示“花费时间”之意,其常用句型为“Ittakessbsometimetososth”,

意为“某人花多少时间做某事”,注意后面的动词前的to不可丢掉。

例如:Ittakeshertwentyminutestowalktoschooleveryday.

她每天步行去上学要花二十分钟的时间。

Ittakesmehalfanhourtodomyhomeworkintheevening.

晚上我要花半小时做作业。

(4)含take的短语

takeexercise运动;锻炼ta

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