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嘿嘿,个子矮拿不着吧,我来帮你吧!多管闲事,我自己的事情自己能解决!瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧!不用你管,我自己能行!为什么这两位同学不愿接受别人的帮助?2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第三单元我们的公共生活10.爱心的传递者学习目标1.让学生回忆自己关爱他人和被人关爱的经历;2.用正面事例引导学生愿意在日常生活中帮助他人。3.让学生意识到关爱他人也是一门学问,需要一些方法和智慧。01我们都有爱心生活处处有爱心。我们都得到过别人的关心帮助。我们也应该关心帮助别人。我们一起走吧。老爷爷,您请坐!我来帮您开门。糟了,我忘带彩笔了。用我的吧。说一说:1.你接受过别人哪些帮助?你当时有什么感受呢?2.回想下,你曾经给过别人什么关心或帮助?关爱就在我们身边。有些是显而易见的。有些则是不漏痕迹的,需要留心才能发现。我们要做生活的有心人,在细节处体验和感受他人的关爱。他们在偷懒吗?师范实习时,我接手的班负责学校大厅的卫生。清晨,学生要把大厅的地砖拖干净。几天后,我发现了一个奇怪的现象:大厅有一条地砖直到快上课前,才由一个学生拖干净。我决定以身作则,就从学生手中接过拖把,把那条地拖得很干净,旁边男生红着脸站在那儿,我以为他是不好意思,可没想到他说:“老师,那条地砖先不要拖。”“先不拖?为什么?”我问,他没吭声,转身跑回教室,拿来一块干抹布,几乎是跪在地上擦水。这时,学校的大门开了,图书室的徐阿姨拄着拐杖走了进来。我一下子明白了。一场车祸让徐阿姨架起了双拐。那一阵儿,她常会在大厅摔倒。因为,她上班时,学生们刚拖完地,拐杖敲在湿地上,太滑了。后来,有同学出了个主义:每天拖地时,留条小路先不拖,等徐阿姨走过后再拖。从那以后,徐阿姨很少在学校大厅摔跤了。雷锋是一名中国人民解放军战士,他是一个充满爱心的人。在他短短22年的生命里,他做了无数的好事。因此,人们都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雨中送母子大嫂,赶快给孩子披上吧!别让孩子受凉了。怎么突然下这么大的雨啊!曾经有一名叫雷锋的解放军战士,他是一个充满爱心的人。你还知道雷锋叔叔哪些乐于助人的故事?体会雷锋精神:奉献爱心、乐于助人活动园结合本地的情况,也开展一次献爱心活动。可以开办“跳蚤市场”活动,把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。02善于帮助别人***
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