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未成年人自我约束

合同编号：__________

合同各方当事人：

甲方：（姓名/名称、地址、联系方式）

乙方：（姓名/名称、地址、联系方式）

鉴于：

1.甲方为未成年人，具备一定的民事行为能力，需对自己的行为进行自我约束；

3.双方本着平等、自愿、诚信的原则，达成如下协议。

第一条约束内容

1.1甲方应遵守国家法律法规，不得从事违法犯罪活动；

1.2甲方应遵守学校规章制度，认真完成学业，不得无故旷课、迟到、早退；

1.3甲方应尊重师长和同学，礼貌待人，不得故意损害他人声誉、利益；

1.5甲方应珍惜时间，合理安排学习、休息、娱乐，不得浪费光阴；

1.6甲方应注重个人形象，保持衣着得体，不得穿着奇装异服、佩戴不当饰品；

1.7甲方应遵守交通规则，注意交通安全，不得无证驾驶、违章行驶；

1.8甲方应保护环境，节约资源，不得乱扔垃圾、破坏公共设施；

1.9甲方应遵守社会公德，积极参与公益活动，不得自私自利、损人利己；

1.10甲方在学习、生活中遇到问题，应及时与乙方沟通，不得隐瞒、逃避。

第二条违约责任

2.1如甲方违反本合同约定的约束内容，乙方有权进行批评教育，并要求甲方改正；

2.2如甲方违反本合同约定的约束内容，给第三方造成损害的，甲方应承担相应的法律责任，并由乙方承担连带责任；

2.3如甲方严重违反本合同约定的约束内容，乙方有权单方面解除本合同。

第三条合同的生效、变更和解除

3.1本合同自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为____年；

3.2在合同有效期内，如双方同意变更或解除合同，应签订书面协议，经双方签字（或盖章）确认后生效；

3.3本合同期满后，如双方无异议，自动续约____年。

第四条其他约定

4.1双方应本着关爱甲方成长的原则，积极履行合同约定的义务；

4.2双方在履行合同过程中产生纠纷，应通过友好协商解决，协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼；

4.3本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方（签字/盖章）：

乙方（签字/盖章）：

签订日期：____年____月____日

一、附件列表：

1.未成年人自我约束合同

2.甲方身份证明文件

3.乙方身份证明文件

4.甲方学习成绩单

5.甲方行为记录证明

6.乙方监护权证明文件

7.相关法律法规汇编

二、违约行为及认定：

1.违约行为：甲方违反国家法律法规，从事违法犯罪活动。

认定：由公安机关或其他执法机关依法认定。

2.违约行为：甲方违反学校规章制度，未认真完成学业。

认定：由学校出具证明，确认甲方旷课、迟到、早退等行为。

3.违约行为：甲方不尊重师长和同学，故意损害他人声誉、利益。

认定：由学校或相关当事人出具证明，描述具体行为。

4.违约行为：甲方沉迷网络、游戏，影响学习和生活。

认定：由甲方本人或乙方出具说明，说明甲方过度沉迷网络、游戏的情况。

5.违约行为：甲方浪费光阴，不珍惜时间。

认定：由学校、家长或本人出具说明，说明甲方浪费时间的情况。

6.违约行为：甲方穿着奇装异服、佩戴不当饰品。

认定：由学校或甲方本人出具说明，说明具体行为。

7.违约行为：甲方违反交通规则，无证驾驶、违章行驶。

认定：由交通管理部门出具证明，说明甲方的违法行为。

8.违约行为：甲方乱扔垃圾、破坏公共设施。

认定：由环卫部门或公共设施管理单位出具证明，说明甲方的违法行为。

9.违约行为：甲方自私自利、损人利己，不参与公益活动。

认定：由甲方本人、学校或社会团体出具说明，说明甲方的行为。

10.违约行为：甲方在学习、生活中遇到问题，隐瞒、逃避。

认定：由学校、家长或本人出具说明，说明甲方隐瞒、逃避问题的情况。

三、法律名词及解释：

1.未成年人：指未满十八周岁的公民。

2.民事行为能力：指公民依法独立实施民事法律行为的资格。

3.监护人：指对未成年人负有抚养、教育和保护职责的自然人、社会组织或国家。

4.教育管理人：指对未成年人进行教育、管理和指导的自然人、社会组织或国家。

5.合同违约：指合同当事人不履行合同义务或履行合同义务不符合约定的情形。

四、执行中遇到的问题及解决办法：

1.问题：甲方不认可违约行为。

解决办法：双方沟通，提供相关证据，说服甲方承认违约行为。

2.问题：甲方拒绝改正违约行为。

解决办法：乙方加强教育引导，必要时寻求第三方协助，如心理咨询师、法律顾问等。

3.问题：甲方严重违约，乙方要求解除合同。

解决办法：双方签订书面协议，明确解除合同的事由和后果，并进行签字确认。

4.问题：双方在合同履行过程中产生纠纷。

解决办法：通过友好协商解决，协商不成的，可以向有管辖权的人