高中生物第1章遗传因子的发现第1节第1课时豌豆杂交实验过程及解释课后习题含解析.pdfVIP

高中生物第1章遗传因子的发现第1节第1课时豌豆杂交实验过程及解释课后习题含解析.pdf

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解析新人教版必修2

第1课时豌豆杂交实验过程及解释

基础巩固

1.下列描述属于相对性状的是()

A.大麦有芒和小麦无芒

B。公象的黑毛与母象的黄毛

C.男人的长发与女人的短发

D.大熊猫的短尾与小熊猫的长尾

答案B

解析相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型.判断生物

的性状是否属于相对性状,需要明确关键词“同种生物”和“同一

性状的不同表现类型。大麦有芒和小麦无芒不符合“同种生物”,

不属于相对性状,A项错误;公象的黑毛与母象的黄毛符合“同种

生物”和“同一性状的不同表现类型”,属于相对性状,B项正确;

男人的长发与女人的短发符合“同种生物”和“同一性状”,但其长

短不同的表现类型是人为改变的,不属于相对性状,C项错误;大

熊猫的短尾与小熊猫的长尾不符合“同种生物”,不属于相对性

状,D项错误。

2。(2020·山东济南检测)孟德尔通过做豌豆的一对相对性状(高

茎和矮茎)的杂交实验所发现的问题是()

A。高茎为显性,由显性遗传因子决定

B。高茎受遗传因子的控制,矮茎不受遗传因子的控制

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解析新人教版必修2

C.F1中只有高茎豌豆,F2中同时出现了高茎和矮茎,且高茎∶矮

茎≈3∶1

D。豌豆的体细胞中遗传因子成对存在,配子中的遗传因子单个

存在

答案C

解析孟德尔通过做豌豆的高茎和矮茎的杂交实验,所发现的问

题是F中只有高茎豌豆,但F中同时出现了高茎和矮茎豌豆,

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且高茎∶矮茎=3∶1。

3.(2020·北京朝阳检测)在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,

出现1∶1的是()

A.亲代(DD和dd)所产生的遗传因子组成为D和d的两种配子

之比

B。F(Dd)所产生的雌雄配子之比

1

C.F(Dd)自交后代性状分离比

1

D。F1(Dd)产生的遗传因子组成为D的雄配子和遗传因子组成

为d的雄配子之比

答案D

解析亲代(DD和dd),若DD作为母本,dd作为父本,则母本

产生雌配子(D),父本产生雄配子(d),两种配子数量不同,A

项错误。F(Dd)产生的遗传因子组成为D和d的雌配子数量

1

相等,遗传因子组成为D和d的雄配子数量也相等,但是,雌雄

配子的总量不相等(多数生物雄配子的数量远多于雌配子的数

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量),B项错误,D项正确。F1(Dd)自交后代显性与隐性的比例

一般为3∶1,C项错误。

4.(2019·全国Ⅲ卷,6)假设在特定环境中,某种动物遗传因子

组成为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,遗传因子组成为bb

的受精卵全部死亡。现有遗传因子组成均为Bb的该动物1000

对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲

本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb

个体的数目依次为()

A.250、500、0B。250、500、250

C。500、250、0D.750、250、0

答案A

解析此题的切入点是具有某种遗传因子组成的胚胎致死。现有

遗传因子组成均为Bb的该动物1000对(每对含有1个父本和

1个母本),在这种环

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