2025届高考专题复习:文言文特殊句式.pptxVIP

2025届高考专题复习:文言文特殊句式.pptx

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之特殊句式;;;判断句;;常见文言文句式;判断句是对事物的性质、情况、事物间的关系作出肯定或否定判断的句子。

文言判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示判断,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断。

文言文中表判断的常见句式有如下几种类型:;“者……也”表判断

“也”表判断

“者”表判断

“……者也”表判断

“为、是”表判断

无标志判断句

“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等副词表判断

“非”表否定判断;;被动句;1.“于”“受……于……”

2.“见”“见……于……”

3.“为”“为……所……”“为所”

4.“被”

5.无标志被动句;;;省略句是指句子在一定的语言环境中,省略了某些成分。

现代汉语中也有省略句,不过,在文言文中这种现象更为突出。而且有些在现代汉语中一般不能省略的句子成分,在文言文中也经常被省略。

所以准确地把握文言文句子中省略的成分,有助于完整理解句子的意思。;1.省主语;一鼓作气,再而衰,三而竭。

陈胜自立为将军,吴广为都尉。;屠惧,投以骨。——《狼》

此人一一为具言所闻。——《桃花源记》;今以钟磬置水中。

荆州之民附操者,逼兵势耳。

是儿少秦武阳二岁。;;固定句式的语法特点就是由一些不同词性的词组合在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。根据表达语气和表达作用可分为以下几种:

(1)表陈述语气:“有以”(有用来……的办法)、“无以”(没有用来……的办法)、“有所”(有……用来……的人、事、物)、“无所”(没有……用来……的人、事、物)等。

(2)表疑问语气:“何如”“如(奈、若)……何”,均译作“把(对)……怎么办”。;(3)表反问语气:

①“何(奚、曷)以(用)……为”“何……为”,可译作“还要……干什么呢”“哪里用得着……呢”。

②“不亦……乎”(不也是……吗)、“何……之有”(有……呢)、“庸……乎”(难道……吗)。

(4)表揣度语气:“无乃(得无)……欤(邪)”(莫非/该不会……吧)。;;主谓倒置;翻译下列句子,找出它们的特点。;翻译下列句子,找出它们的特点。;??律三:用助词“之”“是”或“惟……是……”把宾语提到动词前,以突出强调宾语。这时的助词只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。;规律四:介宾结构,介词(于、以、为、与、从、自、向等)的宾语有时会置于介词前,形成介词的宾语前置。;疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。

否定句中代词作宾语时,宾语前置。

用助词“之”“是”或“惟……是……”把宾语提取到动词前,以突出强调宾语。这时的助词只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。

介宾结构中的介词宾语,也放在介词前面,宾语前置。;定语是修饰或限制名词的。定语一般要放在中心词之前,这种语序古今一致。在文言文中,除了此种情况外,也可以放在中心词之后,我们称它“定语后置”。;计未定,求人可使报秦者,未得。

村中少年好事者,驯养一虫。

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

客有吹洞箫者,倚歌而和之。;翻译下列句子,找出它们的特点。;翻译下列句子,找出它们的特点。;我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。

车六七百乘,骑千余,卒数万人。

(千里马)一食或尽粟一石。

铸以为金人十二。;;介词结构即介宾短语,文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语,在句中一般作状语。

介宾短语后置有以下几种情况:;公与之乘,战于长勺。

以勇气闻于诸侯。

故燕王欲结于君。

青取之于蓝,而青于蓝。;翻译下列句子,找出它们的特点。;翻译下列句子,找出它们的特点。;状语后置句(介宾短语后置句)最常见的标志词是介词“于”“以”

“乎”,主要有下列三种情况:

(1)于+宾语,如:千里之行,始于足下

(2)以+宾语,如:申之以孝悌之义

(3)乎+宾语,如:生乎吾前

特别注意:翻译状语后置句时,一般要把介宾短语提到谓语动词前,有的则不能提前,有的可提前可不提前,关键要看是否符合现代汉语的表达习惯。;

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