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小学生文明礼仪教案(000002)

小学生文明礼仪教案

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小学生文明礼仪教案——问候礼仪(一)

教学目标：

1．知道日常生活中的常用问候语。

2．愿意学习并使用问候语。

教学重点、难点：

让学生愿意学习并正确使用问候语。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

导入：

小朋友们，我们每天都要和很多不同的人相遇、相处，比如爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、同学等等。那么，和不同的人相遇，该怎么打招呼呢？礼仪小使者要出发了，我们赶快跟随他一起去看看吧！

二、出示课件，感知礼貌用语。

今天的礼仪小使者是小明。早晨，小明起床从自己房间出来，看到妈妈的第一句话是什么呢？

板书：妈妈，早上好！

如果是你，你会怎么说？（妈妈，早晨好！妈妈，早安！）

上学路上，小明看到邻居奶奶买菜回来，他怎么和问候奶奶的？

板书：奶奶，您好！

如果是你，还可能怎么问候？

小学生文明礼仪教案(000002)全文共2页，当前为第2页。三、礼仪活动实践：

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看课后题：说说下列场合该如何问候？把序号填在括号中。

A问声：“您好！”

B点头微笑/

C招招手。

D面带微笑静静的看着。

引导学生讨论：为什么看见熟人正在讲台上讲话，就