六年级下册小学综合实践活动教学设计-饮料对牙齿有腐蚀性吗｜教科版.docxVIP

六年级下册小学综合实践活动教学设计-饮料对牙齿有腐蚀性吗｜教科版

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教学内容

本节课选自教科版小学六年级下册《综合实践活动》教材中“生活探究”单元，以“饮料对牙齿有腐蚀性吗？”为主题进行教学设计。教学内容主要包括以下三个方面：

1.研究不同饮料对牙齿的影响，引导学生探究日常生活中常见的饮料，如碳酸饮料、果汁、茶等对牙齿的腐蚀作用。

2.了解保护牙齿的方法，通过实践活动，让学生掌握正确的刷牙方法、使用牙线等护牙技巧，提高学生的口腔卫生意识。

3.倡导健康生活方式，教育学生在日常生活中注意饮食搭配，减少摄入高糖、酸性饮料，养成良好的生活习惯。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下三个方面：

1.提高科学探究能力：通过引导学生对饮料对牙齿腐蚀性的探究，培养学生观察、分析、解决问题的能力，激发学生的科学思维。

2.增强实践与创新能力：鼓励学生在实践活动中，运用所学知识，创新保护牙齿的方法，培养学生动手操作和实际应用能力。

3.培养健康生活观念：通过本节课的学习，使学生认识到健康生活方式的重要性，树立正确的健康观念，提高自我保健意识。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）掌握不同饮料对牙齿腐蚀性的相关知识，包括饮料中酸性成分、糖分等对牙齿的影响。

举例：讲解碳酸饮料中的磷酸、柠檬酸等成分如何破坏牙齿表面的珐琅