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幼儿户外活动中教师的角色研究

TOC\o1-2\h\u17021幼儿户外活动中教师的角色研究 1

28388一、引言 1

7198二、影响幼儿户外体育游戏教师角色定位存在的问题 2

29709（一）忽略幼儿行为 2

10395（二）角色定位不清 3

1109（三）轻视幼儿综合发展 3

14758（四）指导方式不规范 5

25124（五）教师专业知识能力不足 5

27016三、幼儿户外体育游戏教师角色定位优化与改善 5

564（一）尊重幼儿主体 5

22361（二）明确教师角色 6

14170（三）规范指导方式

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