从素材到写作内容(上课用)市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

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从素材到写作内容;一.温习;3;《父亲》是怎样产生?;《父亲》是怎样产生?;《父亲》是怎样产生?;《父亲》是怎样产生?;观察积累——发觉素材必备心理基础;;观察积累——发觉素材必备心理基础;;除夕夜守粪农民——素材;除夕夜守粪农民——素材;除夕夜守粪农民——素材;除夕夜守粪农民——素材;除夕夜守粪农民——素材;除夕夜守粪农民——素材;从素材到作品,我们应该怎么做?;从素材到作品,我们应该怎么做?;从素材到作品,我们应该怎么做?;从素材到作品,我们应该怎么做?;从素材到作品,我们应该怎么做?;题目提供材料---素材;;题目提供材料---素材;

素材中心(材料作文题中“材料中心”、

“材料内涵”或“材料眼”)---“中心印象”;题目提供材料---素材;

素材中心(材料作文题中“材料中心”、

“材料内涵”或“材料眼”)---“中心印象”

分析提取“材料中心”---材料议论文写作

第一步。;提取材料中心方法:;提取材料中心方法:;提取材料中心方法:;提取材料中心方法:;二.学习;1.选取素材时应注意哪几个标准?

(1)主题标准

必须依据主题需要来决定材料取舍、主次和详略。能够表现、突出主题录用,与主题无关,不论多新鲜都要舍弃。

(2)真实标准

真实材料就是符合客观实际情况,反应客观生活本质和主流材料。真实有生活真实和艺术真实。符合生活逻辑或客观规律经过艺术加工后,虚构材料也能反应生活本质,也属真实材料。写作反对脱离实际,扭曲生活,胡编乱造。;(3)经典标准

经典材料是某一类材料中最具代表性,能够深刻揭示事物本质,它是个性与共性统一。经典材料能以少胜多,给读者留下深刻印象。

(4)新奇标准

新奇材料就是新鲜、生动有趣,鲜为人知或含有时代精神风貌以及有作者独特认识与感受材料。;2.把素材转化为题材时应注意什么?

在素材转化为写作内容时应注意:

(1)要抓住素材给你感觉最强烈那部分——中心印象,以此为切入点对素材进行提炼和强化,即把素材转化为写作内容——题材。

素材是题材基础。比如魏巍??《我怎样写〈谁是最可爱人〉》创作体会中谈过,他在朝鲜战场搜集了一百多个战斗故事,这就是他积累生活素材;而经过他选择和提炼,最终写进《谁是最可爱人》中去“松骨峰战斗”“马玉祥三次扑进火窟救儿童”“志愿军战士在防空洞日常生活”三个经典事件,就成为这篇通讯题材。;(2)素材可从“杂取种种,合成一个”,即可依据文章需要,几个素材整合在一起,表示相同主旨或表现一个经典人物。;高考典文例文1(·江苏)

人与路

大漠长烟,孤泉冷月,萧萧声,长风千年。我背倚着莫高窟颤动身躯。前方,是路——玄奘寂寞半生信仰之路。敦煌百年耻辱,西行路千年风霜。

史载,玄奘西行,大多孤身一人。《西游记》中三徒弟,在人们眼中,是玄奘精神三个侧面:悟空——开路者勇敢;八戒——行路者坚持;沙僧——寂寞者隐忍。;悟空,这个几乎为全部男孩子崇敬艺术形象,是一个勇敢者形象。他一路向前,披荆斩棘,勇于与一切挡路者搏杀。开路,总是伴伴随牺牲与流血,不过,只要有勇气,只要信念足够坚定,开路者就能如孙悟空那样,有铜臂铁手,有金刚不坏之身。

玄奘就是这种意志如铁、心志如钢开路人。黄沙千年,吹不去他一个个坚实足印,便是他勇敢勇气明证。;八戒,他经常是被嘲笑吧,可在我眼中,他是最知道坚持。没有诱惑,无法显示坚持可贵;没有犹豫,无法彰显坚持艰难。西行八戒,动摇得最多,可他坚持到了最终。这份难得可贵,是许多行路者坚持动力。玄奘,贵在坚持。韶华数载,寂寞半生,无数次面临生死绝境。沙漠带给人恐惧和绝望,在玄奘咬紧牙关中消散。;沙僧,他总是默默。小说中,他不善言谈,不苟言笑,老实本分。沙僧在三师弟兄中,道行最浅,可他步伐却丝毫不慢。这才是行者生活,也是玄奘西行一路生命状态。多少个日日夜夜,他拙行在浩瀚沙海,无朋无伴。寂寞,对于一个独行者来说,比自然灾难更可怕。可玄奘心中,有他至上佛,在深沉目光中,能够看见他不寂寞心灵。

玄奘,作为师傅,他生命诠释了信仰意义。“行路难,多歧路。”信仰是一切勇气和坚持起源,是与寂寞抗争力量。唐三藏,是《西游记》中真正、最终、也是唯一强者,他是一切力量与伟大象征。;烈烈边塞之风,吹得我生疼,更心疼着流落异国中华宝藏。今年,距王道士打开敦煌文明宝藏耻辱之年,恰逢百年。

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