七年级生物2.2.2动物体的结构层次省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

温习旧知生物体由小长大，是与细胞_____、_____和_____分不开。细胞生长结果是使细胞体积_____。细胞分裂基本过程：_____→_____→_______________。细胞分裂过程中改变最显著是_____。它是由_____和_____组成。细胞分裂过程中，染色体先进行_____，后_____。生长分裂分化增大核裂DNA新细胞膜/细胞壁染色体质裂蛋白质复制均分1/29

生物体就是由这些细胞随机地简单堆叠而成吗？受精卵两个细胞四个细胞多个细胞2/29

第二节 动物体结构层次3/29

结构层次学生→班级→年级→学校快速阅读书本59-62页，找出动物体结构层次细胞→组织→器官→系统→动物体或人体4/29

学习目标1.知道什么是细胞分化以及细胞分化结果；2.识他人体四大基本组织；3.说出动物体或人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体或人体。5/29

自主感知1——细胞分化形成组织阅读书本59-60页，思索以下问题：1.动物和人体发育都是由哪个细胞开始？2.标识出“细胞分化”和“组织”概念；3.人体四大基本组织是什么？它们各由哪种细胞组成？各有什么功效？6/29

合作探究1——细胞分化形成组织受精卵两个细胞四个细胞多个细胞一个受精卵形成多个细胞是经过哪个生理活动完成？7/29

合作探究1——细胞分化形成组织多个细胞分化分化分化8/29

结果交流1——细胞分化形成组织1.在个体发育过程中，一个或一个细胞经过分裂产生后代，在_____、_____、和_________上发生差异性改变，这个过程叫做细胞分化。2.组织是由_____相同，__________相同细胞联合在一起形成细胞群。形态结构生理功效形态结构和功效9/29

达标训练1——细胞分化形成组织细胞分化是当今生物学研究热点之一。以下关于细胞分化叙述，正确是（）A．细胞分化造成细胞内遗传物质发生改变B．细胞分化是形成不一样组织根本原因C．分化细胞不再进行细胞分裂和生长D．细胞分化是指分裂细胞在形态和结构上改变B10/29

达标训练1——细胞分化形成组织以下相关细胞分裂和细胞分化叙述，错误是（）A．细胞分裂产生新细胞形态结构相同B．细胞分裂产生新细胞染色体数目不变C．细胞分化能够形成不一样组织D．细胞分化能够造成细胞中遗传物质发生改变 D11/29

达标训练1——细胞分化形成组织在构建生物体过程中，细胞分化作用是（）A．形成不一样器官B．形成不一样组织C．促进细胞分裂D．促进细胞生长B12/29

合作探究2——细胞分化形成不一样组织人体四种基本组织是什么？____组织、____组织、____组织、____组织。上皮结缔神经肌肉13/29

合作探究2——细胞分化形成不一样组织上皮组织由________组成，含有_____、_____等功效。上皮细胞保护分泌14/29

合作探究2——细胞分化形成不一样组织肌肉组织由_______组成，含有______、______等功效。肌细胞收缩舒张15/29

合作探究2——细胞分化形成不一样组织神经组织由________组成，能够感受____和____神经冲动等功效。神经细胞刺激传导16/29

合作探究2——细胞分化形成不一样组织结缔组织种类很多，如______、______，含有_____、____、____、____等功效骨组织血液支持连接保护营养17/29

达标训练2——细胞分化形成不一样组织以下关于人体四中基本组织功效叙述，正确是（）A.上皮组织主要有保护、分泌和营养作用B.肌肉组织含有营养、收缩和舒张作用C.神经组织能够产生兴奋并传导兴奋D.结缔组织含有支持、保护、连接、营养和分泌作用C18/29

达标训练2——细胞分化形成不一样组织骨组织属于（）A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织在人体四种基本组织中，能够产生兴奋并传导兴奋是（）A．上皮组织B．结缔组织 C．肌肉组织D．神经组织DD19/29

达标训练2——细胞分化形成不一样组织组织形成过程大致是（）A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长B．细胞生长→细胞分化→细胞分裂C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长C20/29

人体四种基本组织结合在一起又会形成什么结构层次呢？21/29

自主感知2——器官、系统、动物体或人体 阅读书本61-62页，思索以下问题：1.标识出“器官”、“系统”概念；2.大脑、胃、心脏各主要是由哪些组织组成？3.人体哪些系统？复杂生命活动只需要一个系统就能完成吗？22/29

合作探究3——器官、系统、动物体或人体器官：不一样______按照一定次序结合