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1、相传“三千，七十二贤”的大师是）
（A.
B.
C.
D.
参考答案：B
2、我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的）
（A.文化功能
B.功能
C.个性发展功能
D.教育功能
参考答案：B
3、首次提出把教育学作为一门独立的学科的人）
（A.培根
B.赫尔巴特
C.洛克
D.夸美纽斯
参考答案：A
4、“十年树木，百年树现了的）特点
（A.复杂性和创造性
B.长期性和长效性
C.内隐性和间接性
D.延续性和广延性
参考答案：B
5、根据学校培养目标，根据本校学生的情况开设插花课是）
（A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.综合课程
参考答案：C
6、班的工作是）
（A.培养班集体
B.管理学生
C.教书育人
D.组织班级活动
参考答案：A
7、学校当中良好的校风、班风、师生关系等属于（）
A.显性课程
B.隐性课程
C.必修课程
D.选修课程
参考答案：B
8、分层次的，一步一步，按程序获得的是哪一种模式）
（A.目标模式
B.过程模式
C.合作模式
参考答案：A
9、在教学过程中，以问题的方式启发学生进行学习是）
（A.传递―接受
B.情境―陶冶
C.―辅导
D.―发现
参考答案：D
10、
参考答案：
11、结合一定的社会生产和生活条件，在实践场所具体地给学生提供直接知识，这种教
学形式是（）
A.现场教学
B.复式教学
C.小组教学
D.班级教学
参考答案：A
12、的思想、品德言行和精神风貌等都对学生产生潜移默化的影响，这体现的教学
过程特点是（）
A.强制性
B.评价性
C.客体性
D.教育性
参考答案：D
13、在学校德育中“晓之以理，动之以情”体现的德育要素是
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