小学音乐《爱的人间》邢帅PPT课件新优质课比赛公开课获奖.pptxVIP

人教版音乐六年级下册;名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士;名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。”;名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。;名言::如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦;名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子;名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽;名言::敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》;名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。;名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德;名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯;名言::硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞;名言::人生百年，立于幼学。——梁启超;名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来，你就从未拥有过它.;名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。”;名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊