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中班体育游戏好玩的绳子教案5篇

中班体育游戏好玩的绳子教案1

一、设计意图：

《好玩的绳子》是一节中班体育活动，这节课利用孩子们喜

欢玩的绳子，让幼儿自由探索多种玩法，并且尝试合作玩。提高

幼儿走、跑、跳的动作技能，增强孩子们的体质，同时锻炼孩子

不怕困难、勇敢的精神。

二、活动目标：

1．自由探索绳子的多种玩法，通过游戏，发展幼儿走、跑、

跳的动作技能。

2．积极参与体育活动，体验游戏的乐趣。

三、活动准备：

1．材料准备：长短绳子、汗巾、沙包、宝盒、闯关提示卡。

2．环境创设：场地（123）、音乐（123）。

四、活动过程：

（一）热身运动

1．听口令整齐踏步入场。

2．教师带领幼儿做绳子热身操。（师：今天老师带来了很多

好玩的绳子，我们先和绳子来跳个舞吧！）

（二）自由探索

师：绳子除了可以和我们一起跳舞，还能怎么玩呢？请小朋

友自己找个空位置，和绳子去玩一玩。

1．幼儿自主探索，教师巡回观察指导。（请个别幼儿展示自

己的玩法）

2．引导幼儿尝试多人合作玩。

（三）游戏《小小探险员》

师：今天我们要当一名小小探险员，你们知道什么是探险吗？

我们向森林出发！

1．闯关一：走过绳索桥。教师引导幼儿走钢丝桥（绳子）。

（走钢丝）

闯关提示：

（1）请小朋友用手中的绳子，搭一座绳索桥；

（2）请小朋友走在绳索上，小心过桥。

2．闯关二：勇闯大峡谷。（教师引导幼儿过峡谷，躲避岩石）

闯关提示：请小朋友快速跑过大峡谷，注意躲避坠落的大石

头。

3．闯关三：天罗地网。教师引导幼儿运用多种方式通过障

碍物

闯关提示：请小朋友双脚跳过电网，小心过关。

4.发现宝盒，（一张纸）提示：请小朋友再次连贯闯过三关，

获取宝物。

5.再次连续闯关。

五、放松运动

幼儿一起随音乐舞动肢体。

中班体育游戏好玩的绳子教案2

活动目标：

1、通过合作玩绳子游戏，锻炼钻爬、蹦跳、跨跳以及向上

跳跃的能力。

2、能按照老师的不同指令进行相应的活动，在活动中有一

定的规则及合作意识。

3、能根据指令做相应的动作。

4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

活动准备：

扁带11根，幼儿分组后在手上贴上苹果和花两种标记。

活动过程：

一、师生一起进入场地，坐成半圆形，并听老师指令手抓绳

子围成圆形，进行热身运动。

师：今天，绳子宝宝来和我们一起做游戏，好吗？（提出要

求并示范：请每位幼儿用贴有标记的手拿住绳子的一端，套入手

腕并拉住）

1、高人、矮人走跑

师：请听着老师的口令围着老师走圆圈。（围着圆圈踮脚走、

跑，围着圆圈蹲着走、跑）

2、幼儿走到中间再跑回原地。练习螺旋走。

师：请小朋友和老师一起来螺旋走。除了刚才老师的办法之

外，请小朋友想一想，还有什么办法可以让小朋友到老师的旁边

来？

二、师生共同玩绳子，幼儿练习钻爬、蹦跳、跨跳的动作。

1、练习向下钻钻爬爬

师：现在绳子像什么？老师想从里面出来，谁来帮帮我？谁

也想进去玩玩？怎么玩呢？

（启发幼儿根据手上的标记分组进行游戏）（提出要求：请

先玩的小朋友将自己手中的绳子交到旁边小伙伴的另外一只手

上，手拿绳子的小朋友分别用两只小手拿住两根绳子，听清老师

口令后进行游戏）

幼儿再绳子里进行钻爬，并与另一半幼儿交换。（幼儿站在

自己的位子上介绍玩法）

2、练习再绳子上蹦跳

师：站得真累，现在我们蹲下来吧，看看现在绳子怎么了？

那么现在可以怎么玩呢？（幼儿观察后发现可以在绳子上练习双

脚跳单脚跳以及跨跳）

幼儿分组练习，提醒幼儿在练习时尽量不要碰到绳子。

三、放松活动，结束游戏。

1、一起甩绳子，做手部的放松活动。

2、自由结伴坐在草地上垂垂背，捏捏腿。

教学反思：

游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们

记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困

难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。