七年级地理下册 第四章 第二节 土地资源与农业教案2 中图版.docx

七年级地理下册第四章第二节土地资源与农业教案2中图版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

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一、课程基本信息

1.课程名称：七年级地理下册第四章第二节土地资源与农业教案2中图版

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：45分钟

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括地理实践能力、人地关系和谐、可持续发展和区域认知。

1.地理实践能力：通过分析土地资源利用中的成功案例和问题，培养学生运用地理知识和方法解决实际问题的能力。

2.人地关系和谐：引导学生理解合理利用土地资源的重要性，认识人地关系和谐发展的意义，培养珍惜和合理利用土地资源的意识。

3.可持续发展：探讨土地资源利用中的可持续发展问题，使学生认识到保护土地资源、实施可持续发展战略的必要性。

4.区域认知：通过对比不同地区的土地资源利用状况，培养学生从区域角度认识和分析问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）土地资源利用的成功案例：以我国东北黑土地保护、以色列节水农业等为例，让学生了解土地资源合理利用的具体措施和成效。

（2）人地关系和谐发展：通过分析不同地区土地资源利用方式的差异，引导学生认识人地关系和谐发展的重要性。

（3）可持续发展战略：以我国土地资源利用政策为例，使学生掌握可持续发展战略在土地资源利用领域的具体实践。

（4）区域认知：培养学生从区域角度分析土地资源利用问题的能力，如对比东北、华北、西北等地区的土地资源利用状况。

2.教学难点

（1）土地资源利用中的可持续发展问题：理解在有限的土地资源条件下，如何实现经济、社会和生态的协调发展。

（2）人地关系和谐发展的内涵：把握人类活动与土地资源利用之间的平衡，实现人地关系和谐。

（3）区域土地资源利用差异的原因：分析不同地区土地资源利用方式的差异，理解其背后的自然、社会和经济原因。

（4）土地资源利用政策的具体实践：掌握我国土地资源利用政策的内容及其在实际中的应用。

（5）地理信息技术在土地资源调查与管理中的应用：了解遥感、GPS、GIS等地理信息技术在土地资源调查与管理中的具体应用。

为突破上述难点，教师可采取以下教学方法：

1.案例分析法：通过分析具体土地资源利用的成功案例，让学生深入理解土地资源合理利用的措施和成效。

2.讨论法：组织学生就人地关系和谐发展、可持续发展战略等问题进行讨论，提高学生的思维能力和解决问题的能力。

3.比较法：引导学生对比不同地区的土地资源利用状况，认识区域差异，培养区域认知能力。

4.实践教学法：利用地理信息技术开展土地资源调查与管理实践活动，提高学生的实践操作能力。

5.问题驱动法：提出与土地资源利用相关的问题，激发学生思考，引导学生主动探究，从而突破教学难点。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的教学目标和学生的特点，将采用以下教学方法：

（1）讲授法：在讲解土地资源利用的基本概念、政策和可持续发展理论时，采用讲授法，系统地向学生传授知识。

（2）案例研究法：通过分析具体土地资源利用的成功案例和问题，让学生深入理解土地资源合理利用的措施和成效，培养学生的地理实践能力。

（3）讨论法：组织学生就人地关系和谐发展、可持续发展战略等问题进行讨论，提高学生的思维能力和解决问题的能力。

（4）比较法：引导学生对比不同地区的土地资源利用状况，认识区域差异，培养区域认知能力。

2.设计具体的教学活动

（1）小组讨论：将学生分成小组，让他们就土地资源利用的成功案例和问题进行讨论，分享彼此的看法和经验，促进学生之间的互动。

（2）角色扮演：让学生扮演不同角色，如政策制定者、农民、企业等，从不同角度分析土地资源利用的问题和解决方案，提高学生的实践能力。

（3）实验：利用地理信息技术开展土地资源调查与管理实验，让学生动手操作，提高学生的实践能力。

（4）游戏：设计土地资源利用相关的游戏，让学生在游戏中理解和掌握知识，提高学生的参与度。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：制作精美的PPT，展示土地资源利用的相关图片、数据和图表，直观地向学生呈现知识。

（2）视频：播放与土地资源利用相关的视频，让学生更直观地了解实际案例，提高学生的学习兴趣。

（3）在线工具：利用在线地图、GIS等工具，让学生实时查看土地资源利用状况，提高学生的实践能力。

（4）教材和辅助资料：提供丰富的教材和辅助资料，方便学生查阅和巩固知识。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对土地资源与农业的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道土地资源与农业的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于土地资源利用和农业生产的图片或视