三年级上册美术教学设计 - 3 《 大人国与小人国》 人教新课标.docxVIP

三年级上册美术教学设计3《大人国与小人国》人教新课标

教学目标

本课旨在引导学生运用对比的方法，描绘出心目中的大人国与小人国，培养学生的创新意识和动手能力。通过本课的学习，学生能够：

1.了解大人国与小人国的概念，并能够用自己的语言进行描述。

2.掌握对比的表现手法，能够运用大小、高矮、胖瘦等对比元素进行创作。

3.培养学生的观察能力和创新意识，提高学生的绘画技能。

教学内容

1.大人国与小人国的概念介绍

2.对比的表现手法讲解

3.创作指导与实践

教学重点与难点

教学重点：

1.大人国与小人国的概念及其特点

2.对比的表现手法的运用

教学难点：

1.如何引导学生运用对比的手法创作出富有创意的作品

2.如何培养学生的观察能力和创新意识

教具与学具准备

1.教具：PPT、黑板、粉笔、教学视频等

2.学具：画纸、铅笔、彩色笔、橡皮等

教学过程

第一阶段：导入

1.利用PPT展示大人国与小人国的图片，引导学生观察并提问：“你们觉得这些图片有什么特别的地方？”

第二阶段：讲解与示范

1.讲解大人国与小人国的概念，引导学生了解并能够用自己的语言进行描述。

2.讲解对比的表现手法，通过示范和举例，让学生明白如何运用大小、高矮、胖瘦等对比元素进行创作。

第三阶段：实践与指导

1.学生分组，每组选择一个主题（大人国或小人国），进行创作。

2.教师巡回指导，