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电子信息工程系
电子技术教研室2011年工作总结
2011年,电子技术教研室以科学发展观统领全局,以深化教育创新,实施课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,狠抓教学常规管理,抓课改、促创新,抓管理、促质量,抓建设、促发展,进一步加强教师的业务培训与交流,努力促进教学方式的变革,取得了一些成效,也有很多不足。具体而言,主要做了以下的一些工作。
1、根据每学期教学计划和系领导的具体安排,组织教师完成每门课程的讲授和教改等方面的工作,分配和协调好教师的教学任务,维护正常的教学秩序。
2、根据学院的安排,检查本教研室教师授课计划的执行情况,组织教师进行教学质量检查,并向系部报告教学质量检查情况。分析教学质量以及教学中存在的问题,提出改进教学工作的建议。
3、组织本教研室教师开展教学研究和教学观摩活动,进一步抓好质量监控工作,及时掌握教学进程和教师讲课情况,听取学生对教学的反映和意见。依托教育厅的电子信息专业教育教改科研课题,改进教学内容与教学方法,总结和交流先进教学经验,研讨提高教学质量的办法和措施,提高教学效果。
4、作好教研室资料档案建设与管理工作,注意收集和保存重要教学文件和资料,包括教研室活动记录、教研室工作计划与总结、试卷分析等。组织教师做好考试考查课程的命题和试题的审查工作,把好考试关,并做好成绩登记和考试质量的评估和分析工作。
5、做好学生的毕业论文、毕业设计指导工作,把好学生毕业设计的质量关,并按时收集相应的材料。2011年度电子信息专业及应用电子专业的毕业生共91人,指导教师9人,毕业设计题目79个,目前,除个别学生外,绝大部分的学生已完成了毕业设计,并已上交相关的材料,顺利完成了本年度的毕业答辩。
6、积极组织学生进行职业技能的培训及考核,本年度进行家电维修中级证考核54人,电工上岗证61人,维修电工中级证17人,通过率90%以上,取得了良好的效果。
7、组织学生参加2011年广西电子设计竞赛及学院电子设计竞赛,获得广西电子设计竞赛三等奖3个,成功参赛奖11个;评选出学院电子设计竞赛一等奖1个,二等奖2个,三等奖5个。
7、根据学院“一系三品”的要求,组织教师及学生设计及制作LED电子显示屏,并做好办公楼显示屏的维护维修工作。
8、努力做好实验室建设,设计制作了4套机床电机拖动控制实验板,组织教师搞好彩电实验室、电子测试设备的日常维护维修工作,保证了教学工作的正常教学。另外,进行了计算机楼303电工电子实验室改造的前期准备工作。
今后工作的设想:
1、进一步加强教研室自身建设,规范教学管理,切实发挥教研室教学研究、教学管理、教学指导、教学服务四项职能,使教师间更加紧密合作,务实工作,努力提高工作效率和质量。
2、继续加强制度建设,使教研室工作逐步走上制度化、规范化管理的轨道,建立教研工作的创新体制,促进教研工作不断向前发展。注重本教研室的师资队伍建设,加强对青年教师的培养,做好青年教师的传、帮、带工作。
3、组织教研室的教师开展科学研究工作,积极申报各级科研课题,不断提高学术水平。在科研项目研究中,发扬团结协作精神,形成团队合力,力争取得一定的成果。
4、积极完成系领导安排的其他工作。
电子技术教研室
2011-11-28
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