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新部编版一年级语文下册教学总结范文(精

选6篇)

新部编版一年级语文下册教学总结1

时光飞逝,充满挑战且富有收获的一学期结束了,这学期

我们年级组是紧张的、充实的、更是愉快的。回顾我们所走过

的路,是那样充实。在本学期一年级组全体教师围绕学期初制

定的学校工作计划,围绕尚美识真、务本求实,和谐发展的工

作思路兢兢业业、扎扎实实一路走来,踏踏实实地完成了学校

布置的各项工作。下面将我们一年级组的工作总结如下:

一、做好新生入学教育的准备工作

俗话说:“好的开端是成功的一半”我们年级组老师信心

十足,同心协力,一定要把这准备工作做得有条不紊。所以9

月2号新生入学之前那几天,我们就开始做大量的准备工作。

那几天我们年级组老师搞教学楼的卫生,一起出谋献策,连中

午都没休息过。由于我们的努力,那几天的入学教育工作有声

有色的,进行得非常顺利。给了家长们第一个好印象,看着孩

子们开心的笑脸,家长们那满意的神情,我们对自己今后的工

作也更有信心。

二、喜迎开始第一天

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为了开学第一天能和其它年级一样顺利地展开工作,我们

级组老师集中一起,商讨准备事宜。从学生排队打饭,用餐要

求,开学典礼的会场纪律,课堂上的坐姿坐态,课间纪律,文

明礼貌和队形队列、放学路队都作了详细的核对和具体安排,

因此开学那天的工作进行得井然有序。

三、抓队形的训练

新生刚入学,为了不影响学校升旗、走操、大课间比赛的

整体情况。一开始,我们年级组老师就聚在一起想办法,训练

学生的队形队列。我们试着按座位顺序排,按男女排,按学号

排,结果还是不尽人意。原因是:一学生之间不认识,二要排

的队太多。有中餐队,体育课队,但是我们老师不厌其烦,反

复训练,只用了不到两周的时间,新生在晨练,学校升旗和走

操时,就能同其它年级一样基本上做到快、静、齐,并成了学

校大课间的一道亮丽的风景线。

四、抓环境布置。

教学楼虽然装修一新,但四壁空空。为营造好的学习氛

围,给学生创设良好的学习环境,我们一年级老师不但加班加

点,而且自己出钱买布置教室的有关材料,忙得不亦乐乎,看

着她们干劲十足的样子,我也信心倍增。在她们的努力下,我

们一年级十间教室更加漂亮,温馨,得到许多家长、老师的赞

誉。

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五、抓好养成教育

好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作

为重点,结合学校每周的“文明之星”评比,向学生进行常规

教育。利用班队课、周一晨会学习学校规章制度,提醒学生做

好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生

的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生

的积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好

好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯,这样有计划、有步骤地对

他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们年级组老

师真正做到严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为

规范》,要求小朋友记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

六、组织组员学习新课标理念,提高教学效果

一年级新课程的内容多、知识面广,但又是打基础和培养

良好习惯的关键时候。而一年级新生的年龄特点是活泼好动、

自我控制能力较差,学习时容易产生厌倦心理。为了让他们能

掌握好知识,打好扎实基础,我们订出的教研专题是“教会学

生如何快乐识字”,目的是让学生感觉学习是一种快乐,从而

产生学习的兴趣,让学生能快乐地学习,快乐地识字。我们的

具体做法是:

1、认真学习理论知识,更新教学观念,提高思想认识,以

适应新时期的教学。

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2、年级组内按时、按需进行集体备课活动,如果教学中遇

到问题,就拿出来共同研究,找出应对方法。每一次的备课我

们都首先充分地掌握教材,然后通过多种途径寻找各类最好的

教学资源,比如上网观看好的课堂视频,下载好的教学课件,

共享优秀的课堂教学实录等。通过这些途径,我们年级的老

师,都获益非浅。从而能够准备充分地上好每一节课,尽可能

让每个学生都学好、好学。

本学期重点辅导刘洋怎样教学识字课,在执教集体备课

《小小

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