人教版一年级下册语文一个接一个ppt课件市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件.pptx

课文3一个接一个RJ一年级下册第1页

“纵声欢唱人会把不幸和灾祸吓走”，也就是说，面对灾祸和不幸，我们要学会乐观。假如能够换个角度看世界，生活也就充满了欢乐和希望。那么，文中儿童是怎样面对生活中不如意呢？让我们一起走进课文去寻找答案吧！第2页

guò生字写一写音序G部首辶笔画6结构半包围过桥第3页

音序G部首夂笔画6结构上下gè各种第4页

音序Z部首禾笔画9结构左右zhǒng两种花第5页

音序Y部首木笔画10结构左右yàng一模一样第6页

音序H部首亻笔画6结构左右huǒ搭档第7页

音序B部首亻笔画7结构左右陪同bàn第8页

音序Z部首辶笔画7结构半包围这些zhè第9页

生字认一认jiēlì接力接jiē第10页

tttshuìjiào睡觉觉jiào第11页

zàijiàn再见再zài第12页

zuòfàn做饭做zuò第13页

mèngxiǎng梦想梦mèng第14页

quèbù却步却què第15页

yǒuqù有趣趣qù第16页

快到碗里来！各种这样伙伴第17页

bàn搭档方法司马光用砸破水缸方法救出了搭档。伴办第18页

觉睡觉自觉晚上九点，小明自觉回房间睡觉了。jiàojué第19页

样子安详奶奶睡觉样子看起来很安详。yàngxiáng样详第20页

响起晌午晌午了，下课铃按时响起。xiǎngshǎng响晌第21页

开心——有趣——痛苦乏味林老师讲课又生动又有趣，一点儿也不让人以为乏味。第22页

回家——开心——各种各样——全家人举杯祝福爷爷生日高兴，爷爷开心地笑了。归家高兴各式各样第23页

各种各样：各种不一样类别、样式。造句：公园里种植着各种各样花草。搭档：古代兵制十人为一火，火长一人管炊事，同火者称为火伴，现在泛指共同参加某种组织或从事某种活动人，写作搭档。有趣：能引发人好奇心或喜爱。造句：这孩子又活泼又有趣。第24页

月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了，倒能够做各种各样梦呢！课文学一学“唉”“好想”“再”这几个词表现出“我”当初无奈、不情愿。第一小节：写“我”玩踩影子时，大人让回家睡觉，“我”想到睡着后能够做各种各样梦，由不情愿变得开心起来。第25页

正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！”唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小搭档，多么开心哪！该起床上学啦！这一句格式同第一小节相同，“要是……就……”表示假设关系，表现了“我”沮丧。第二小节：写“我”做好梦时被大人叫着起床上学，“我”想到去学校能见到小搭档，很开心。第26页

正和小搭档们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很高兴很有趣呀！即使开始很不情愿，不过想到能够听老师讲故事，“我”马上转变态度，变得开心起来。第三小节：写“我”和小搭档们玩跳房子时，上课铃响了，“我”想到上课能听老师讲故事，感到很高兴很有趣。第27页

别孩子也是这么吗？也像我一样，这么想吗？第四小节：写“我”对其它儿童期盼。连用两个疑问句，表示了“我”期盼——希望其它儿童碰到不如意事情时，能转变态度，让自己开心。第28页

主题巧归纳这首儿童诗讲述了“我”在碰到不如意事情时，能转换角度思索，最终收获高兴事。告诉我们碰到不顺心事情时，要拥有主动、乐观态度，从不一样角度思索问题，让自己在必须要做事情中找到新开心和高兴。第29页

gèzhǒnggèyànghuǒbànzuòmèng伙伴做梦各种各样1.看拼音，写词语。随堂练习第30页

2.我会多音字。睡觉午觉jiào觉别juébiébiè感觉听觉告别分别别嘴别扭第31页

教材习题答案朗诵课文，想想你有没有和“我”相同经历，和同学说一说。朗诵指导：朗诵“我”碰到不如意事情时，要读出无奈语气；朗诵“我”转换角度思索句子时，应读出兴奋、开心语气。最终一小节要读出疑问和期盼语气。第32页

参考答案：晚上正看着动画片，就听妈妈说：“该洗澡啦！”唉，要是能再看一会儿就好了。不过，泡在热乎乎浴缸里，也是很高兴呀！第33页

读一读，记一记。接着接力一再再见做梦做伴有趣趣事这样