九年级语文上册第五单元20捕蛇者说教材省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

20.捕蛇者说

;柳宗元（773-819），字子厚。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，“唐宋八大家”之一。祖籍河东（今山西永济）人。与韩愈共同提倡唐代古文运动，并称“韩柳”。世称柳河东或柳柳州。著有《柳河东集》。;《捕蛇者说》写于作者在被贬永州时，是柳宗元散文名篇。课文经过捕蛇者蒋氏对其祖孙三代为免交赋敛而甘愿冒着死亡威胁捕捉毒蛇自述，反应了中唐时期我国劳感人民悲惨生活，深刻地揭露了封建统治阶级对劳感人民残酷压迫和剥削，表示了作者对劳感人民深切同情。;介绍“说”：说，古代一个文体，大多是一事一议，往往是借一件事或一个现象来表述作者对一些食物或问题看法，跟现在杂文大致相同。;niè;1.读懂文句：借助工具书和书本注释，读懂文句，初步了解全文大意。尤其注意重点词语与句子；

2.这篇课文可分几部分？每部分写了什么？是按什么次序来写？

3.分析文章内容，人物形象，领会文章主旨；;抵;有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”

;蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则

吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为

斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六

十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之

入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，

呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。

;曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居

者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今

其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独

存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南

北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。

;吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”

;余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”

吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。???呼！

孰知赋敛之毒有甚(于)是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。;这篇课文可分几部分？每部分写了什么？是按什么次序来写？;读第一节，思索：第一小节主要叙述什么内容？;;苛捐杂税给广大劳感人民带来深重灾难及农村十室九空惨状。;;捕蛇原因：是为了免受苛征重税之苦。

“争”表示效果：一个“争”字反应出赋敛之毒比蛇毒还要厉害。;生存情况;生活情况;面临危险次数;题旨;课文经过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害描写，深刻揭露了封建社会横征暴敛残酷，反应了作者对劳动者疾苦同情。