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大学生校园课堂礼仪

大学生校园课堂礼仪

1、穿着整齐

2、进门面带微笑，平视教室

3、如果老师在教室，应向老师致意

4、如果迟到，应向老师报告致歉

5、带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、

书籍

6、发言或提问要举手经老师同意并起立

7、上课不睡觉，不吃零食，听课不出声

8、手机等通讯工具应关闭或调至无声状态

9、下课不起哄，按秩序离开教室

10、最后一个离开教室，应自觉关灯，关门。

大学生校园赴办公室办事礼仪

1、不越级找领导办公

2、赴领导办公室，尽可能事前应电话预约

3、进门前轻声敲门，得到许可后方可进入

4、得到办公室主人许可后方可就座

5、迅速把问题提出，请求答复解决

6、不翻看桌面文件，书籍和其他物品

7、不在他人办公室内抽烟，不向老师、长者敬烟

8、不在他人办公室内接听手机、电话

9、不把无关人员带入办公室

10、不在办公室内来回走动

11、办完事后，应致谢并尽快退出办公室

12、退出办公室时应轻声把门关好

大学生校园参加集体活动礼仪

1、不迟到

2、不着艳妆，服饰整洁大方得体

3、依次进场，按指定位置入座

4、有奏国歌仪式时，应起立肃静(面向国旗行注目礼)

5、不使用通讯工具

6、不吹口哨，不起哄，不喝倒彩

7、欣赏高雅艺术，不在演员或指挥致谢前鼓掌

8、不看书报杂志

9、不在中途走动或退场

10、不吃零食，不把垃圾留在场内

11、有贵宾或领导进场应欢迎

12、积极配合主持人完成所有活动程序

大学生校园礼仪的重要性

1.礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成和谐

的.心理氛围，促进大学生的身心健康。

2.礼仪教育有利于促进大学生的社会化，提高大学生社会心理的

承受力。

3.礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育，提高大学生思想

道德素质。

4.礼仪教育有利于对大学生进行人文知识教育，提高大学生的人

文素质。

5.礼仪教育有利于强化大学生文明行为，提高文明素质，促进社

会主义精神文明建设。

校园礼仪常识

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，

当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，

方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上

课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，

重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你

的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态要落落大方，声

音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心

听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不

尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：再见再见。待老师离

开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲

究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主

动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许

后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习

惯和人格。

4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的

力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

同学同学间间可可彼此直呼其名彼此直呼其名，，但但不能用不能用喂喂、、哎哎等不礼貌用语称呼同学。

在在有有求求于于同学时，同学时，须须用用请请、、谢谢谢谢、、麻烦你麻烦你等礼貌用语。借用学习

和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学