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学校和老师的故事怎么写作文

圣诞节的狂欢

冬天很快就来了，圣诞节也快到了.同学们把教室弄的张灯结彩，而我，则是默默无

闻的搞自己的学习.到了圣诞节，大家都聚在一起，一起狂欢，我坐在桌子上，看着他们

玩.看他们开心的样子，我不禁也露出了一丝欣慰的微笑，一位同学跑过来，对我绽放了

一个大大的笑脸，对我说“圣诞节快乐”，我挺感动的，也说了一句“祝你圣诞节快乐”，

又邀我一起去玩，我放下了以前的架子，开心的与他们玩在了一起，很高兴，那爽朗的阵

阵笑声飘出了窗外，融化了外面刺骨的寒冬……

现在，我已经与它们天各一方，接受着千锤百炼.但是我们的情谊不会改变，我与他

们生活的点点滴滴，将永存在我心底的记录本里，让我一生回味无穷.

希望我的回答对您有所帮助

老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又

一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，

给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。陈老师中等身材，留

着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学

的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次，我发

了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。

陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，

高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神

志很清醒。“陈老师，您来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感

觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来

看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会

帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，

忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的

关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，

我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，

来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取

得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之

九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你

再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，

在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您！”现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，

可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人！”

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难忘老师的目光难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。

它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的

目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中

渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和

博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而

行。在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊

梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我

枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是

变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。在高高的蓝天

上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚

蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆

的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的

目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切

和豪情在心海中放歌。老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明

的种子播撒。老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师

的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那

跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。老师的目光是最醇最醇的酒，是最