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9-巧用NB交互教学设计呈现微观机理-虚拟实验NB系列

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

9-巧用NB交互教学设计呈现微观机理-虚拟实验NB系列

课程基本信息

1.课程名称：生物细胞结构探究

2.教学年级和班级：九年级，1班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、课程内容

1.导入：通过播放细胞结构的视频，引导学生回顾已学的细胞结构知识。

2.新课：利用NB软件，进行虚拟实验，探究细胞膜的透性和功能。

3.课堂互动：学生分组，每组选择一个细胞结构，通过NB软件进行虚拟实验，观察和记录实验结果。

4.总结：学生展示实验结果，教师进行点评和总结，强调细胞结构的重要性和功能。

5.作业：学生完成一份关于细胞结构的报告，包括实验过程、结果和总结。

三、教学资源

1.NB软件

2.细胞结构视频

3.实验报告模板

四、教学目标

1.了解细胞膜的透性和功能。

2.通过虚拟实验，培养学生的观察能力和实验操作能力。

3.强化学生对细胞结构知识的理解和记忆。

核心素养目标

1.科学探究：通过虚拟实验，培养学生提出问题、制定实验方案、进行实验操作、分析实验结果的能力，从而提高学生的科学探究素养。

2.证据意识：在实验过程中，引导学生关注实验现象，培养学生收集和分析证据的能力，增强学生的证据意识。

3.科学思维：通过分析实验结果，培养学生运用科学思维解决实际问题的能力，提高学生的科学思维素养。

4.科学态度：在实验过程中，培养学生认真观察、实事求是、合作交流的科学态度，使学生在探究过程中能够积极思考、主动参与。

5.生命观念：通过学习细胞结构，让学生理解细胞是生命的基本单位，形成生命观念，认识生命的本质和意义。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）细胞膜的透性和功能：理解细胞膜的透性原理，掌握细胞膜的选择性透过功能，以及细胞膜在细胞生命活动中的重要作用。

（2）虚拟实验的操作技巧：学会使用NB软件进行虚拟实验，掌握实验操作步骤，能够独立完成实验并分析实验结果。

（3）生命观念的树立：通过学习细胞结构，形成生命观念，认识生命的本质和意义。

2.教学难点：

（1）细胞膜透性的原理：细胞膜为什么能选择性地让某些物质通过，而阻止其他物质通过，这是学生理解的难点。

（2）虚拟实验的设计与分析：如何设计实验方案，观察和记录实验结果，以及如何分析实验结果，这是学生理解的难点。

（3）生命观念的建立：如何引导学生从细胞结构的学习中，抽象出生命的本质和意义，形成生命观念，这是学生理解的难点。

针对以上难点，教师在教学过程中应加以重点讲解和引导，通过生动的实例、形象的比喻、具体的操作示范等方式，帮助学生理解和突破难点。同时，通过学生分组讨论、实验操作、报告撰写等环节，巩固重点知识，提高学生的学习效果。

教学方法与手段

一、教学方法

1.探究式教学法：通过虚拟实验，引导学生自主探究细胞膜的透性和功能，激发学生的好奇心和探索欲，培养学生的科学探究能力。

2.合作学习法：学生分组进行实验操作和讨论，促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.案例分析法：通过分析具体的细胞结构案例，让学生理解细胞结构的功能和重要性，提高学生的分析和解决问题的能力。

二、教学手段

1.多媒体演示：利用多媒体设备，展示细胞结构的图片和视频，生动形象地呈现细胞结构的特点和功能，增强学生的直观感受。

2.NB软件虚拟实验：运用NB软件进行虚拟实验，让学生亲身体验实验过程，提高学生的实验操作能力和观察能力。

3.在线互动平台：利用在线互动平台，进行课堂提问和讨论，增加学生参与度，及时了解学生的学习情况，提高教学效果。

4.教学模板和指导资料：提供实验报告模板和相关的指导资料，帮助学生规范实验报告的撰写，提高学生的写作能力。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解细胞膜透性和功能的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习细胞膜透性和功能内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确细胞膜透性和功能教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习细胞膜透性和功能的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的细胞结构内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解细胞膜透性和功