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教育教学研究ResearchonEducationandTeaching2023年第5期
元宇宙在高校红色文化育人中的应用探析
121
周晓,夏雨,陈晓娟
(1.贵州师范大学马克思主义学院,贵州 贵阳 550001;2.贵州警察学院,贵州 贵阳 550005)
摘要:党的二十大报告强调要推进教育数字化,作为数字化发展的新领域,元宇宙多元化应用场景为其嵌入高
校红色文化育人提供了契机,红色文化资源的独特性和Z世代教育对象的特点使二者结合具有可行性。元宇宙
对高校红色文化育人来说既是机遇,也是挑战,将其应用于高校红色文化育人中,能够打破时空限制,缩小地
区差异性,创新育人载体,应对历史虚无主义错误思潮的挑战。但元宇宙的应用可能会带来技术隐患和科技伦
理问题,还面临着资金、技术、人才困境。在展望元宇宙赋能高校红色文化育人的未来前景时,要科学预见可
能会出现的风险和不确定性,有针对性地采取措施加以应对,使元宇宙成为高校红色文化育人的助力,提高育
人实效。
关键字:元宇宙;高校教育;红色文化育人
ExplorationonApplyingtheMetaversetoRedCultureEducationinCollegesandUniversities
Zhou Xiao , Xia Yu , Chen Xiaojuan 121
(1.School of Marxism, Guizhou Normal University, Guiyang 550001, China; 2. Guizhou Police College, Guiyang 550005, China)
Abstract:The report to the 20th National Congress of the Communist Party of China emphasized the necessity to promote
the digitalization of education. The Metaverse, as a new field in the development of digitalization, its diverse application
scenarios provide opportunities for its incorporating into the red culture education in colleges and universities. The unique
nature of red culture resources and the characteristics of Generation Z education objects also make the combination of the
two feasible. The Metaverse is regarded as both an opportunity and a challenge for the red culture education in colleges
and universities, and its application in such culture education can break the limitations of time and space, narrow regional
differences, innovate education
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