静心教书 潜心育人 注重细节 持之以恒 教案课件.pdfVIP

静心教书 潜心育人 注重细节 持之以恒 教案课件.pdf

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静心教书潜心育人注重细节持之以恒

能有机会参加这样有价值的班主任经验交流会,尤其能够现场聆听教育大家

魏书生的讲座,真的觉得很荣幸。这次培训学习我感觉与以往都不太一样,请来

的专家所讲授的东西确实是我们平时所遇到的一些问题,对我们平时的教育教学

有很好的指导、借鉴作用。

一、感想

(一)守住心灵的宁静,守住自己快乐的阵地

曾经一腔热血的走入教育行业,立志做一名优秀的教师,一名优秀的班主任,

在经历了六年的实践后,越来越深刻地体会到:教育光有热情是不行的,只顾自

己埋头苦干也是不行的。作为教师,尤其是年轻教师,必须不断地总结、不断地

学习、不断地创新。所以,尚在考虑如何将上海培训所学运用自己所带班级之时,

又接到“听魏书生讲座”的通知,这对于充满了困惑,且渴望学习、热爱教育的

我来说,真是兴奋异常,真的感到“学习(培训)是领导给我最好的奖励、最大

的福利。”(田丽霞老师语)

的确,曾经因“超负荷的工作”不能取得理想的结果而困惑过,曾经因几个

后进生总是无法转化而彷徨过,也不止一次地羡慕哪些“发”了的同学……魏老

师那“守住心灵的宁静,守住自己快乐的阵地,一句朴朴实实的话却引起了我深

深的思考。“谁都可以瞧不起咱,自己不能瞧不起自己”再一次激起了我作为教

师的道德底线,干一行应该爱一行,何况我们面对的是如此单纯的孩子们呢,他

们渴望得到老师的爱、老师的谆谆教导。可是我们怎能因为个人的不满足弃他们

于不顾,这是何等的残忍啊!

再退一步想,如果我不做老师了,我可以干什么?我能干的了什么?(我真

的觉得自己什么也做不了)所以,我还是应该静下心来,好好珍惜我的工作,好

好热爱我的讲台,好好享受属于我的幸福。

(二)做教师真难、真好

尽管所有的专家都讲了许多成功的案例,但是我知道这背后他们付出了多

少艰辛,知道他们每一点成绩都要付出别人所不能理解的努力,是的,这就是教

育的现实——做教师真难!

我想他们之所以成功,就是他们对教育的那种热情、对教育的那份挚爱,他

们始终坚持着自己崇高而朴实的教育理想:通过自己的努力而改变别人的命运—

—做教师真的很好!

(三)重视教书、更重视育人

检讨自己这些年当班主任最大的失误就是“只重教书、不重育人”,多少次

见了家长后的第一句话都是“你家孩子最近成绩进步了或退步了”,而不是他懂

得尊重别人或宽容别人了,这真是带着孩子和家长一步步走向误区……

通过学习,我再次感到:面对飞速发展的社会,任何知识都可能过时,但高

尚的人格精神和不懈的人生追求永远不会过时。所以作为一位教师(尤其是班主

任),我们所追求的教育境界应该是“人生教育”,简言之就是把教书和育人结合

起来,培养具有科技知识和自主学习能力以及高尚品德的现代化人才。

(四)从细节开始,在细节中取胜。

班级细节化管理,我已经不是第一次感受到了,但这次感受更深刻。田丽霞

老师注重学生的每一个细节,开学时第一个到校的同学、第一个主动问候老师的

同学、第一次有同学迟到,第一次有同学讲小话,第一次有同学不做作业……然

后从这些细节中培养和引导,使学生养成良好的习惯。因为如果不注意学生出现

的一些细节,将失去教育的最佳时机,等到问题严重时,再来处理就会很难。魏

书生老师更是说“他一辈子最重视都是平平常常的小事”,这又何尝不是重视细

节呢?

正如一本书里所说的“中国快餐拼不过麦当劳、肯德基,恰恰败在我们做不

好细节事”,沃尔玛为什么排名世界500强之首,秘密在于它注重细节,从细节

中取胜。例如它的服务有三条基本信条:尊重个人原则,努力做最好;10英尺

规则(任何一位职员,在顾客距离你10英尺以内的时候一定要问);太阳落山原

则(员工或顾客的任何要求必须在太阳落山前得到答复)。正是注重这些细节才

使得它获得成功。而对于班级管理我们也应该学习这些企业管理,从细节开始,

在细节中取胜。

(五)爱与严的艺术

爱是教育最美的语言。爱学生就要设法走进学生的心灵、分担学生的痛苦、

分享学生的成功、关注学生的一生。但爱而不严不是真正的爱。藏起一半爱,

不等于丢失一半爱,教师的爱既不能完全等于母爱,也不能完全等于父爱,而应

该是一种高尚的爱,深沉的爱,理智的爱,科学的爱,恰到好处的爱,富有艺术

的爱。教师只有懂得了爱的艺术,才能春风化雨,收获成功。

突然

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