2025年高考生物一轮复习考点梳理第22课时减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片.docxVIP

第22课时减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片

课标要求

活动：运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。

考情分析

1.减数分裂和有丝分裂的辨析

2021·江苏·T72021·天津·T72021·北京·T52021·辽宁·T122020·海南·T13

2.观察减数分裂

2020·江苏·T22

考点一减数分裂和有丝分裂的比较

1．减数分裂与有丝分裂基本过程的分析

项目

减数分裂

有丝分裂

不同点

分裂的细胞

原始生殖细胞

体细胞或原始生殖细胞

细胞分裂次数

两次

一次

同源染色

体的行为

联会、互换、同源染色体分离

不联会、不互换、不分离

非同源染色

体的行为

自由组合

不自由组合

子细胞染

色体数目

减半

不减半

子细胞的

名称和数目

4个精细胞或1个卵细胞和3个极体

2个体细胞或原始生殖细胞

子细胞间的

遗传物质

不一定相同

相同

联系

(1)染色体都只复制一次；(2)分裂过程中都出现纺锤体，都有核仁、核膜的消失和重建；(3)都有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开的现象

2.减数分裂与有丝分裂细胞图像辨析

(1)三个前期图的判断

结论：A为有丝分裂前期，B为减数分裂Ⅰ前期，C为减数分裂Ⅱ前期。

(2)三个中期图的判断

结论：A为有丝分裂中期，B为减数分裂Ⅱ中期，C为减数分裂Ⅰ中期。

(3)五个后期图的判断

结论：A为有丝分裂后期，B为减数分裂Ⅱ后期(次级精母细胞或极体)，C为减数分裂Ⅰ后期(初级精母细胞)，D为减数分裂Ⅰ后期(初级卵母细胞)，E为减数分裂Ⅱ后期(次级卵母细胞)。

3．减数分裂和有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNA数目变化曲线的比较(假设体细胞内染色体数为2n)

项目

染色体

染色单体

核DNA分子

减数分裂

有丝分裂

4.减数分裂和有丝分裂柱形图分析

(1)柱形图

(2)相关分析

①只有染色单体的数目才可能是0，染色体和核DNA的数目不可能是0。染色单体会因着丝粒的分裂而消失，所以柱形图中表示的某结构若出现0，则其一定表示染色单体。

②核DNA未复制时，其数目与染色体一样多，而复制后，每条染色体上含有2个DNA分子，即核DNA数∶染色体数可能为1∶1或2∶1，但不可能是1∶2。

判断正误

(1)减数分裂和有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量由2变为1的原因相同(√)

(2)桃树(2n＝16)的有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期均可观察到8个四分体(×)

(3)雌兔的某细胞正在进行着丝粒分裂，该细胞内可能含有同源染色体(√)

(4)染色体数∶核DNA数为1∶1的细胞中可能含有两条Y染色体(√)

(5)减数分裂Ⅱ过程中可能发生等位基因分离(√)

(6)若某二倍体雄性动物的初级精母细胞中同源染色体未正常分离，则产生的精子中的染色体数目均异常(√)

1．如图表示秀丽隐杆线虫细胞分裂过程中，不同分裂时期每条染色体上DNA含量的变化，请分析曲线，完成下面表格：

项目

A→B

B→C

C→D

D→E

减数分裂对应时期

S期

G2＋减数分裂Ⅰ＋减数分裂Ⅱ的前期和中期

减数分裂Ⅱ的后期

减数分裂Ⅱ的后期和末期

有丝分裂对应时期

S期

G2＋有丝分裂的前期和中期

有丝分裂的后期

有丝分裂的后期和末期

2.分析卵原细胞有丝分裂和减数分裂过程中同源染色体的变化规律，做出减数分裂和有丝分裂中同源染色体对数变化的曲线。

提示如图所示

3．分析卵原细胞有丝分裂和减数分裂过程中，染色体组数目的变化规律，做出减数分裂和有丝分裂中染色体组数目变化的曲线。

提示如图所示

考向一减数分裂与有丝分裂的比较

1．(2021·江苏，7)A和a、B和b为一对同源染色体上的两对等位基因。下列有关有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是()

A．多细胞生物体内都同时进行这两种形式的细胞分裂

B．减数分裂的两次细胞分裂前都要进行染色质DNA的复制

C．有丝分裂的2个子细胞中都含有Aa，减数分裂Ⅰ的2个子细胞中也可能都含有Aa

D．有丝分裂都形成AaBb型2个子细胞，减数分裂都形成AB、Ab、aB、ab型4个子细胞

答案C

解析多细胞生物体内有些特殊的细胞(如生殖器官中的细胞)既能进行有丝分裂又能进行减数分裂，但体细胞只进行有丝分裂，A错误；减数分裂只在第一次分裂前进行染色质DNA的复制，B错误；有丝分裂得到的2个子细胞中都含有Aa，减数分裂Ⅰ若发生同源染色体非姐妹染色单体之间的互换，则得到的2个子细胞中也可能都含有Aa，C正确；有丝分裂得到的子细胞染色体组成与亲代相同，都形成AaBb型的2个子细胞，因A和a、B和b为一对同源染色体上的两对等位基因，若不考虑发生同源染色体非姐妹染色单体之间的互换，则减数分裂能得到两种类型(AB、ab或Ab、aB)的4个子细胞，D错误。

2．某二倍体动物(2n＝1