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《管理学》学习方法和应试技巧

管理是一门科学，更是一门艺术，也是一种文化现象。管理学有它的规律、原则和方法，

这些都涵盖在管理学的课件之中，包括管理的概念、原则、职能、方法、理论等等。这些必

须结合每个同学所在的单位或者所处的生活环境去学习和运用。为了方便大家更好的学习《管

理学》这门课程，顺利的通过《管理学》课程的考试，现将《管理学》学习方法和应试技巧

介绍给大家。

一、设计符合自身的学习进度安排

通过网络学习要求学生能够了解自己的实际情况，有计划的设计自己的学习时间表。一

般的，大家可以通过论坛里导学材料汇编所安排的学习进度安排自己的学习时间。如果自己

有特殊情况也可以适当提前学习要求的内容。在学习课件的时候要有规律，尽量不要跳跃，

这样才能保证知识学习的连贯性。

二、把握各章节的重点、难点、疑点。

可以一面读（教材）、一面听（课件）。学完一节后，立刻进行相应的随堂随练，看看自

己的知识的吸收程度如何，如果不理想，再重新听一遍课件。在反复的学习和巩固过程中，

注重把握老师强调的重点、难点、疑点。

三、按时完成作业，加强基本理论的理解和记忆

作业内容可以安排在下一次学习之前，这样不仅有利于温故而知新，同时，对于知识掌

握的牢固性也十分有利。

四、学会利用课程论坛这个互动的平台

网络学院为大家提供了很多方便的条件。对于管理学学习当中遇到的课程问题，可以登

陆《管理学》论坛发贴提问，我们的责任教师会在36小时之内给大家一个满意的答复。而且，

在论坛里的表现也是大家取得平时奖励成绩的一个最好的途径。

五、注重理论联系实际

在网络上有很多管理方面的案例，大家可以在业余的时间多阅读一些相关的案例，最好

是成型的案例（例如mba考试的案例）。这样，学习的理论就变得丰满起来，而且大家对管理

的兴趣也会提高。

六、考前的复习技巧

在每个学期的考前，一般都会安排主讲教师的答疑，主讲教师是出题的教师，大家一定

要珍惜这次交流的机会。同时，重视每次考试的模拟试题。因为模拟题的题型和考试题是一

样的，同时，也涵盖了部分考试的知识点。大家可以针对模拟题，有计划、有目的的安排对

知识的复习。

最后，衷心的祝福大家学习顺利，学业有成。篇二：如何学习管理学

如何学习管理学？

管理学是典型的既具有科学性、又饱含艺术性的学科。同数学和经济学一样，管理学作

为一门拥有自己的规范和日趋严谨体系的学科，其知识更能有效地指导管理者的实务，其思

维方式会增进大家对社会和生活更多的理解。前提是，将你有限的个人资源投入到管理学的

基本概念、原理、方法、技术和由这些所构成的思想体系中去。

现在企业需要越来越多的，不仅仅是业务技术过硬的单一型人才，而且是要兼备先进管

理理念的复合型人才。

在学校中无论你学习什么，将来从事怎样的管理工作（甚至同一个人在不同时期所从事

的管理工作内容相差很大），需要掌握的是一种管理的理念，一种思维的方式，这种管理理念

和思维方式会使你受益终生。因为管理的本质和思维方式是一致的，所谓“一通百通”，所以

当你做起管理工作的时候便会有一种如鱼得水的感觉。

因此，学习管理主要是学习和训练一种思维方式。管理者与从事其他专业工作者的区别

究竟在哪里？在于思维方式，也就是像个管理者（职业经理人）那样看问题、思考问题、解

决问题，而不是像数学家或是家庭主妇那样。例如：看到非洲人没有穿鞋，社会学家会说：

这个地方这么穷，政治、经济有问题；历史学家会去研究：他们为什么不穿，有什么历史原

因或典故？自然地理学者可能会去研究这个地区的气候、地理条件。而管理者会说：看看他

们有没有需求，如果有，那将是个大的市场。因而管理者通过调查、分析，会发现这是一个

很好的机会，一个很大的有待开发的市场（尽管目前这个市场对鞋类的需求为零）。

思维方式对企业家来说尤其重要，这是由管理的特点所要求的。管理是科学加艺术，从

科学的角度说，管理有规律可循；从艺术的角度说，管理又没有现成的药方可以简单地“照

方吃药”，可以照抄照搬，企业家必须自己创造。而为了自己能够创造更多地获得成功的机会，

最重要的保证就是自己思维方式要正确，思路要清晰，“思路决定出路”。所以，大企业家往

往是思想家。

德鲁克：一个理解管理学但不具备种种管理技巧和管理工具的最低能力的管理者仍不失

为一个有效的管理者，甚至是第一流的管理者。然而，一个只知道管理技巧和管理手段，却

不理解管理学基本思想的人，并不是一个管理者，他做得最