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第十五章分式;历年考点说明;;例:若分式无意义,则x的值.;练习如果分式有意义,那么x的取值范围为.;解:当分子等于零且分母不等于零时,分式的值为零,;练习如果分式的值为0,那么x的值为.;;分式的基本性质:
分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变.;C;;;根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分.;知识要点;;确定几个分式的最简公分母的方法:
(1)找系数:各分母系数的最小公倍数
(2)找字母:分母中所有单项式字母因式或多项式字母因式
(3)找指数:取单项式字母因式或多项式字母因式的最大指数。
;(1);分式乘除法运算要注意什么?;考点六分式的乘方;考点七分式的加减;解:原式=;;;解:原式;(1),
;
(2),
.
;例;计算:
(1)(x3y-2)2;(2)x2y-2·(x-2y)3;;用科学记数法表示一些绝对值小于1的数的方法:;1.用科学记数法表示:
(1)0.00003;(2)-0.0000064;
(3)0.0000314;
;;解:最简公分母为(x+2)(x﹣2),
去分母,得(x﹣2)2﹣(x+2)(x﹣2)=16,
整理得﹣4x+8=16,解得x=﹣2,
经检验,x=﹣2是增根,故原分式方程无解.;;解:设普通列车的平均速度是x千米/时,则高铁的平均速度是2.5x千米/时,根据题意得;练习:某施工队挖掘一条长90米的隧道,开工后每天比原计划多挖1米,结果提前3天完成任务,原计划每天挖多少米?若设原计划每天挖x米,则依题意列出正确的方程为();/help/help_extract.php
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