第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 教案 (新部编人教版七年级下册历史).pdfVIP

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”教案(新部编人教版七年级下册历史）

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

[教学目标]

1．知识与技能

知道唐太宗和“贞观之治”、女皇帝武则天、唐玄宗治国的主要策略及“开元盛世”；结合史实，评价唐

太宗。

2．过程与方法

利用表格归纳唐太宗、武则天、唐玄宗治国的具体措施，比较治国方略的相似之处。

3．情感态度与价值观

在评价历史人物的过程中，体会杰出人物对历史发展所起的推动作用和历史人物活动的丰富性。

[教学重点和难点]

重点：唐朝的建立与“贞观之治”、“开元盛世”。

难点：唐朝的建立与“贞观之治”。

[教学设计思路]

1．教材分析

本课主要学习三部分内容，即唐朝的建立与“贞观之治”、女皇帝武则天、“开元盛世”。三部分内容以

时间为序，围绕唐朝走向盛世的过程展开。贞观之治开创了盛世局面，武则天统治上承“贞观”、下启“开

元”，唐玄宗前期的一系列改革措施则使唐朝进入全盛时期。学习这三部分内容，要了解唐太宗、武则天、

唐玄宗即位之后国内面临的复杂问题，这样才能更好地理解各自采取的政策措施。

2．学情分析

(请按学生