2019-2020学年七年级语文上册-第五单元-21《事物的正确答案不止一个》学案-苏教版.docVIP

2019-2020学年七年级语文上册第五单元21《事物的正确答案不止一个》学案苏教版

默一默

jí()取根深di（）固zīzī()()不倦qiè()而不舍

gōng()喜yuān()博持之以hēng()推qiāo()

读一读

请大家朗读课文，把握：课文论述的中心问题是什么？围绕论述的中心，文章的结构是如何安排的？

想一想

事物的正确答案为什么不止一个？为什么要确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式？产生创造性思维必须具备哪些要素？作者用了怎样的论证方法阐明的？

创造性思维是否人人都具备？区分一个人是否拥有创造力，关键看什么？

3．课堂质疑：

四、练一练

1．同一个问题，从不同的角度分析，可以得出不同的结论，正如罗迦·费·因格所说的“事物的正确答案不止一个”请你以不同角度从《龟兔赛跑》的故事中提炼观点（至少两个）

2．以“我是一个有创造性的人吗？”为题写一段话，谈谈自己怎样做有创造性的人。