交通运输地理教案（单元设计）13.docVIP

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《交通运输地理》课程单元教学设计

N0.13

教师姓名

授课班级

授课形式

授课

授课时间

年月日第周

授课时数

2

项目名称

实验四我国航空港（机场）分布

教学目标

能力目标：能初步进行航空运输网络的布局，识别我国航空港分布与主要机场

知识目标：掌握我国航空港分布与主要机场

素质目标：培养学习交通运输地理的意识

教学重点

与难点

重点：航空运输网络的布局及我国航空港分布与主要机场

难点：我国航空港分布与主要机场

重难点解

决方法

在授课过程中，一是通过案例讨论及分析，二是在教师的指导下，以小组为单位，通过讨论分析归纳，做到做中学，学中做，同时对于重要方法技巧及时提醒强调，并集中给予理论与应用解释。

更新、补充删节内容

教学媒体

教学视频、动画、音乐、PPT、专业图片

课后体会

教学过程时间：86分钟

教学提示

组织教学与复习（6分钟）

复习提问：我国航空港分布与主要机场

任务引入：（10分钟）

问题：从南京出发到乌鲁木齐，有哪些交通方式可供选择。

任务分析：（5分钟）

通过实验进一步熟悉我国航空港分布与主要机场

知识链接：（40分钟）

实验四我国航空港（机场）分布

一、实验目