【精品课件】 苏科版 科学五年级上册 4-16 水滴的 旅行 课件（一）.pptVIP

4.16水滴的旅行我们学过的哪些天气现象与水的三态变化有关？地面水蒸发形成水蒸气，水蒸气上升的过程中遇冷形成小水滴。它们在低空为雾，高空为云，附在草木或建筑物上为露，从云层落下来为雨。水的液态03目的地＋路线云朵植物海洋湖泊陆地云朵地下水03云朵植物海洋湖泊陆地水滴旅行的目的地在哪里？云朵地下水云朵植物海洋湖泊陆地云朵提示天空中水来自哪里？空中的水蒸气去哪了？陆地上的水到哪里去了？水滴是怎么实现旅行？031.天空中水来自哪里2.空中的水蒸气去哪了3.陆地上的水到哪里去了注意：红色箭头表示向上的过程：蒸发蓝色箭头表示向下的过程：降水时间1.5min云朵植物海洋湖泊陆地云朵利用简洁文字和箭头将水滴旅行路线标注出来交流二、自然界中水的循环水在自然界是如何循环的？红色箭头表示地表的水（包括各种水体、陆地表面的水）蒸发变成水蒸气的过程，是一个向上的过程。红色箭头的动力来自太阳。蓝色箭头表示降水，以及水从高山流向平原最后注入海洋的过程，还包括地下水的渗透，是一个向下的过程。蓝色箭头的动力来自地球引力。观察这幅示意图，想一想水在自然界中是如何循环的？这些降水有的渗入土中成为地下水，有的迁移或流到海洋中，有的被植物吸收，完成水的循环。地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环，总量保持不变。在太阳的辐射下，水经海洋、陆地蒸发及植物蒸腾变成水蒸气，随气流而运动到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷形成云（水滴或冰晶），以雨、雪等形式降落到地球表面，统称降水。三、模拟大自然中的水循环实验材料小草清水冰块水循环模型实验方法①组装好水循环模型。格子内放入营养土和蛭石，可撒入草种。②在“小池”内注入水，四周种上小草。③盖好罩子，放上冰块，观察模型内的水循环。温馨提示③放入冰决是为了让水蒸气在中层罩下方凝成小水滴，形成“降水”。①注水是为了形成充足的水蒸气。②中层罩上放冰块，外层罩盖在模型最上面。